• 2000年普通高等学校推荐生录取综合能力测试简评(上海卷)

    2000年普通高等学校推荐生录取综合能力测试简评(上海卷)

    一、简评2000年普通高等学校招收保送生综合能力测试(上海卷)(论文文献综述)郭建华[1](2018)在《春季高考十八年发展探微——以北京、上海等地春季高考为例》文中进行了进一...
  • 浅谈平面投影坐标系的具体绘制方法及应用

    浅谈平面投影坐标系的具体绘制方法及应用

    一、略论平面射影坐标系的具体画法及其应用(论文文献综述)陈梅娟[1](2021)在《小学与初中数学课程中几何内容的百年变迁研究——基于数学教学大纲?课程标准的视角》文中提出几何...
  • 如何证明线段的比例或等积

    如何证明线段的比例或等积

    一、如何证明线段的比例式或等积式(论文文献综述)周蓓[1](2019)在《初中直观想象素养培养的教学设计研究》文中认为新课程标准提出了六项数学核心素养,其中,直观想象素养作为进...
  • 从创建“小课堂”到提高师范生教学质量

    从创建“小课堂”到提高师范生教学质量

    一、从“小型课堂”的创设谈提高师范生从教素质(论文文献综述)郑晨[1](2019)在《学科理解视角下的师范院校数学学科专业课程设置研究》文中指出从二十世纪六十年代世界各国对于“...
  • 如何在数学课堂上培养学生的阅读能力

    如何在数学课堂上培养学生的阅读能力

    一、如何培养学生的数学课堂阅读能力(论文文献综述)方梅芳[1](2021)在《课标下小学数学课堂阅读能力的培养》文中研究表明《数学课程标准》强调:注重学生各种能力的培养,其中包...
  • 如何在统计学教学中加强统计学思想教育

    如何在统计学教学中加强统计学思想教育

    一、统计教学中如何加强统计思想的教育(论文文献综述)汤奎[1](2021)在《初中生几何最值学习障碍调查及教学策略研究》文中认为几何课程在中学教育中占有重要的地位。几何最值问题...
  • 二项式系数的性质

    二项式系数的性质

    一、二项式系数的性质(论文文献综述)李建良[1](2021)在《创新教学方式发展数学素养——以培养高中生数学抽象思维为例》文中研究表明"数学抽象"是高中数学...
  • 如何在数学教学中激发学生的学习兴趣

    如何在数学教学中激发学生的学习兴趣

    一、在数学教学中如何激发学生的学习兴趣(论文文献综述)孙思思[1](2021)在《STEAM中Arts在中学数学教学中的应用现状调查及实践研究》文中研究指明STEAM教育指的是...
  • 优化课堂教学设计,引导学生自主学习

    优化课堂教学设计,引导学生自主学习

    一、优化课堂教学设计引导学生自主学习(论文文献综述)黄丽娇[1](2021)在《教学留白在高中思想政治课中的有效运用研究》文中认为高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课...
  • 识别相对稳定站的四边形方法

    识别相对稳定站的四边形方法

    一、QUADMETHODFORIDENTIFYINGRELATIVELYSTABLESTATIONS(论文文献综述)蔡春昊[1](2021)在《基于覆盖条件下的机场定位技术研究...
  • 数与形组合在求解函数问题中的应用实例分析

    数与形组合在求解函数问题中的应用实例分析

    一、数形结合思想在解函数问题中的应用例析(论文文献综述)林波[1](2021)在《数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究》文中指出数形结合是数学教师讲解初中阶段数学知识的一种有...
  • 高考两道应用数学题的启示

    高考两道应用数学题的启示

    一、两道高考数学应用题的启示(论文文献综述)覃方媛[1](2021)在《问题表征及其对八年级学生数学问题解决的影响研究》文中研究表明目前,问题解决教学是数学教育研究者关注的焦点...
  • 第 4 章 函数及其图表

    第 4 章 函数及其图表

    一、第四章函数及其图象(论文文献综述)孙杰[1](2021)在《基于SOLO分类理论的三角函数教学设计研究》文中进行了进一步梳理《普通高中数学课程标准(2017年版)》将必修课...
  • 论数学教学的艺术

    论数学教学的艺术

    一、浅谈数学教学艺术(论文文献综述)孙思思[1](2021)在《STEAM中Arts在中学数学教学中的应用现状调查及实践研究》文中研究指明STEAM教育指的是由科学,技术,工程...
  • 求幂级数收敛半径的一种方法

    求幂级数收敛半径的一种方法

    一、求幂级数收敛半径的方法(论文文献综述)王成强[1](2021)在《近五年考研数学无穷级数考点分析》文中研究指明将近五年的考研数学中的无穷级数问题归为四类,并针对每类问题给出...
  • 高等数学教学要加强能力培养

    高等数学教学要加强能力培养

    一、高等数学教学应加强能力培养(论文文献综述)宋西红[1](2022)在《课程思政背景下高职数学教材建设探索与实践——以广东财贸职业学院基础文化课数学教材为例》文中研究表明课程...
  • 巧妙提问,创设问题情景——论高等数学的教学方法

    巧妙提问,创设问题情景——论高等数学的教学方法

    一、巧妙提问创设问题情景——高等数学教学方法谈(论文文献综述)曹静,周燕[1](2021)在《虚拟场景教学法下大学数学教学研究与应用》文中提出当前大学数学教学仍然存在"...
  • 初中数学综合复习探讨

    初中数学综合复习探讨

    一、初中数学总复习探讨(论文文献综述)孟颜辉[1](2022)在《初中数学总复习有效策略研究》文中提出中考备考期间,学生做好复习规划,采取科学高效的复习方法对知识技能进行查漏补...