• 关于加强高等职业教育技术教育特色的思考

    关于加强高等职业教育技术教育特色的思考

    一、对强化高职教育技术教育特征的思考(论文文献综述)夏英华,丁玉龙[1](2021)在《高职院校思政课慕课建设前期思考》文中指出随着当前教育改革的发展,慕课随之产生与发展,思想...
  • 数与形组合在求解函数问题中的应用实例分析

    数与形组合在求解函数问题中的应用实例分析

    一、数形结合思想在解函数问题中的应用例析(论文文献综述)林波[1](2021)在《数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究》文中指出数形结合是数学教师讲解初中阶段数学知识的一种有...
  • 哲学课如何使用多媒体教学

    哲学课如何使用多媒体教学

    一、怎样在哲学课中利用多媒体施教(论文文献综述)朱晨菲[1](2021)在《磨的是课,成的是人——数学评优课磨课活动的研究》文中进行了进一步梳理磨课是为了课堂教学改进而进行的教...
  • 论数学教学的艺术

    论数学教学的艺术

    一、浅谈数学教学艺术(论文文献综述)孙思思[1](2021)在《STEAM中Arts在中学数学教学中的应用现状调查及实践研究》文中研究指明STEAM教育指的是由科学,技术,工程...
  • 高等数学教学要加强能力培养

    高等数学教学要加强能力培养

    一、高等数学教学应加强能力培养(论文文献综述)宋西红[1](2022)在《课程思政背景下高职数学教材建设探索与实践——以广东财贸职业学院基础文化课数学教材为例》文中研究表明课程...
  • 非凡的智慧从何而来?

    非凡的智慧从何而来?

    一、超常智力从何而来(论文文献综述)刘晴,卢凤君[1](2021)在《智慧场景经济视角的乡村超越发展思想价值与路径创新——浙江省东阳市花园村的智慧花园建设实践》文中研究说明智慧...