一、论彭真的法律思想（论文文献综述）
王耀海[1]（2020）在《彭真立法成熟观探析》文中指出彭真观照中国立法实践需要,提出立法成熟观。该思想要求通过立法把成熟的经验定型化,以人民利益为中心,立足中国实际,吸收古今中外各方面的有益经验,在长期处于制度过渡期的中国,创建最有利的立法体系。彭真不仅提出立法成熟的基本理论,更提出立法人民化、实际化、经验化、全民化等促进立法成熟的有效办法,对当代中国立法能产生深刻的指导价值。
张颖[2]（2020）在《彭真立法思想研究》文中研究表明党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将法治定位到关系党和国家长治久安的战略高度,习近平总书记在肯定法治中国的建设取得重大成果的同时,也为全面依法治国指明了新的前进道路。法律是治国之重器,良法是善治之前提,习总书记关于立法工作的重要指示,也成为新时代开展立法工作的基本遵循。彭真是我国法制建设的主要奠基人之一,他为中国人民的解放和新中国的诞生,为社会主义革命和建设特别是社会主义民主与法制建设作出了重大贡献,建立了不朽的功勋。彭真十分注重理论的学习,在长期的政法工作实践中也很注重总结反思,理论与实践的结合形成了彭真丰富、科学的立法思想,在他的立法思想的指引下,彭真为中国的立法工作做出了杰出贡献,特别是在十一届三中全会之后,他主持了八二宪法的修改工作,并领导制定了一系列重要法律,极大地推进了新时期我国社会主义法制建设。中国特色社会主义法律体系的形成不是一帆风顺的,再次回顾这一历程,彭真同志在主持全国人大常委会工作期间为此做出了努力与探索,其深刻的立法思想成为我国立法史册上的一颗明珠,中国特色社会主义法律体系框架基础的奠定,离不开他作出的历史贡献,深入研究彭真立法思想的形成、内容、特点,得出对新时代立法工作的推进的启示,实现理论价值和实践价值的统一。本文主要运用了文献分析法、历史分析法和价值分析法,从纵向上梳理出彭真立法思想各阶段的发展成果,从横向上对彭真的立法思想进行汇总和分类,对立法思想的主要特点进行归纳和揭示,结合我国当前立法进程中的热点问题,进行学理的分析研究。本文共分为四个部分:第一部分以时间为线索,从纵向上梳理了彭真立法思想的形成过程,将这一历史过程分为萌芽阶段（1929-1949年）、发展阶段（1949-1979年）、完善阶段（1979-1997年）,结合中国历史与彭真生平对各个阶段中其立法思想的具体发展状况进行梳理。第二部分主要介绍彭真立法思想的内容,在这一部分里,笔者从横向上对彭真立法思想的主要内容进行了分类概括,分为立法依据论、立法目的论、立法方法论、立法技术论和立法领导论五个模块,对彭真立法思想进行了体系化的整理和研究工作。第三部分主要归纳彭真立法思想的主要特点,这一部分由彭真立法思想的形成和内容出发,总结其在立法理论和立法实践工作中体现出来的最为突出的特点,即实践性与理论性的结合、积极性与慎重性的结合、原则性与灵活性的结合,并对这三大特点进行了分析。第四部分以彭真立法思想的启示为指导,结合我国当前立法进程中面临的一些热点问题,包括当代立法理念、当代立法机制、当代地方立法热点以及当代党领导立法问题,进行了学术研究,在这一部分里,笔者没有局限于彭真立法思想对当代立法工作的直接启示,而是结合时代特点对彭真立法思想的启示进行了发散性思考,以求在前人的肩膀上看的更高更远。
朱唱[3]（2019）在《彭真法治思想研究》文中研究表明建国后,彭真一直担任党和国家的重要领导职务,在领导和主持政法工作中,坚持以马克思主义为指导,从中国实际出发,为我国社会主义民主与法治建设尽心竭力。根据彭真的履职状况及不同时期的讲话内容,其思想可以划分为萌芽、发展、成熟三个阶段。彭真法治思想以事实为依据,以实践为标准,内涵丰富,主要包括法律面前人人平等、正确处理党的领导和司法独立的关系、正确处理公、检、法三机关的关系、人民代表大会制度建设、建立和完善基层自治制度、立法体制改革、加强政法队伍建设的内容。自十一届三中全会以来,我国法治建设取得了巨大发展,确立了依法治国的基本方略,形成了中国特色社会主义法律体系,但离全面推进依法治国的总目标还有一定的距离。我国法治建设过程中依然存在公民法律素养亟待提高、立法不健全、执法不公、司法不公、基层自治组织选举方面的问题。彭真的法治思想是对马克思主义理论的继承和发展。研究彭真的法治思想,一是有利于丰富和发展马克思主义法学思想,二是有利于丰富我国社会主义法治理论,三是对于我国法治建设具有指导意义。当前应以彭真法治思想为指导,努力培养公民的法律意识,加强公民法律知识的学习,提升公民的法律运用能力;通过法律的立、改、废,进一步完善立法;保障执法机关公正执法,防止行政自由裁量权的滥用,规范执法程序,杜绝行政不作为现象;保障司法机关独立公正行使职权,提高司法公信力;进一步完善基层自治组织选举制度,培养村民依法选举的法律意识,健全民主选举的监督机制,坚决治理基层自治组织选举腐败。
张乾钱[4]（2019）在《论彭家煌文学创作的喜剧风格》文中研究表明本文关注彭家煌的喜剧风格,试图通过对彭家煌早期儿童文学创作与后期小说创作的文本分析,论证其温情的讽刺之喜剧风格在其文学创作中的形成与发展过程,并在彭家煌喜剧风格与中国现代喜剧观念的对照研究中,进一步论证其喜剧风格客观上促进了中国现代喜剧观念在主客观论上相结合的发展趋势。本文主体部分由五部分构成:第一章探求彭家煌喜剧风格的形成原因,指出影响彭家煌形成温情的讽刺之喜剧风格的原因在于自身个性使然,鲁迅对他潜移默化的影响,儿童杂志助编工作环境对他的感染作用以及二十世纪二十年代儿童文学思潮的影响。第二章从彭家煌早期的儿童文学创作出发,在文本分析的基础之上,剖析其儿童文学作品中表现出来的滑稽叙事与温情主题,从这两方面的特点可以看出彭家煌温情的讽刺之喜剧风格在早期儿童文学创作中的初步显现。第三章集中研究彭家煌小说创作的人物性格特点,通过分析其小说创作中的人物形象塑造,论证其温情的讽刺之喜剧风格在小说创作中得到进一步发展。第四章从彭家煌小说创作中表现出来的语言风格与结构特点出发,进一步论证其温情的讽刺之喜剧风格在其小说创作中得到发展成熟。第五章在论述中国现代喜剧观念两大理论思潮主观论与客观论思想特点的基础之上,将彭家煌喜剧风格的两个方面分别与之对照,论证彭家煌喜剧风格具有主客观论相结合的特点,再根据彭家煌的创作时间与中国现代喜剧观念出现主客观论整合趋势的时间相吻合,得出彭家煌的喜剧风格在客观上促进中国现代喜剧观念主客观论整合趋势的结论。
化国宇,朱力宇[5]（2018）在《彭真关于新中国民事立法的理论与启示》文中研究指明彭真在主持新中国的民事立法过程中,提出了一系列前所未有的起草思路,开创了现代立法活动的社会主义生动实践。在效果上,不仅丰富了新中国的民事立法理论,也对新中国的民法起草起到了巨大的助推作用。他通过在民事立法中贯彻民主集中制,很好的平衡了民事立法民主化与科学化之间的关系;强调法制史和比较法研究的重要性,提出民事立法中对于古今中外的经验,不能轻易忽略和否定,要认真研究、合理吸收;坚持一切从中国的实际出发,处理好民事立法与社会主义经济基础、群众传统风俗习惯和新时期改革开放的关系。他还提出要正确认识民法典起草的艰巨性和复杂性,从而避免了工程立法和政绩立法,其"功成未必在我"的政治胸襟令人钦佩。
李昱佩[6]（2018）在《论彭真对人大制度完善的历史贡献》文中指出人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是以实现人民当家作主为己任的中国共产党对人民政权进行长期探索的结果,是以马克思列宁思想为基础的政权理论与中国实践相结合的人民民主专政制度。新形势下,以习近平为核心的中央领导集体,在承继了人民代表大会制度历史发展的基础上,不仅重视人大制度理论的创新,而且将人民代表大会制度提高到新的政治高度,即坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一的根本制度安排。彭真作为党的二代中央主要领导人之一,历任四届全国人大常委会副委员长、第六届全国人大常委会委员长,长期主持全国人大常委会各项工作,在实践中掌握了扎实的人大制度发展的理论,对建立及完善人民代表大会制度作出大量努力,并逐渐形成了带有其个人特色的人大制度理论体系,其理论体系本身也是人大制度理论的主要组成部分。研究彭真的人大制度思想对新时期进一步完善人大制度,发挥人大职能具有重要的指导意义。本文分四部分进行研究,主要运用文献研究法,综合运用时间维度与空间维度交叉分析的方法,文章前三部分以时间为轴纵向梳理了彭真人大制度思想的萌芽、确立、全面发展的历史过程,横向总结了不同历史阶段下,彭真对人大制度完善的历史贡献。第四部分结合新形势下人大制度的发展方向,从人大制度基本理论、人大立法、人大选举、人大监督、人大及其常委会自身机构建设五个方面探讨了彭真对人大制度健全与完善的时代启示。
肖瑶[7]（2017）在《彭真的法制思想及其当代价值》文中研究表明彭真是中国共产党第一代领导集体的成员之一,是中国共产党第二代领导集体的主要成员之一。特别是十一届四中全会以后,彭真先后担任中央政法委书记、全国人大副委员长、委员长等职务,为我国社会主义法制建设,做出了重要的贡献,他的法制思想是我国社会主义法制建设进程中的宝贵财富。当前,我国社会主义法制建设进入全新的阶段,彭真法制思想是对我国法制建设历程中经验教训的总结,研究彭真的法制思想,有利于对中国共产党党史的准确把握,有利于了解我国法制建设的历程,有利于全面推进“依法治国”基本方略,从理论和实践上对我国建设社会主义法治国家有着重要的指导意义。运用马克思列宁主义的立场、观点和方法,在借鉴和吸收国内外研究成果的基础上,运用了历史文献研究法、经验总结法、逻辑与历史相统一的方法、归纳与演绎相结合的方法,研究彭真法制思想及其当代价值。古语有云,以史为镜,可以知兴替。挖掘彭真法制思想中的丰富内涵,能够促进我国社会主义民主法制建设,推动社会主义和谐社会的构建。主要通过分析研究的背景和意义、分析国内外研究现状和趋势等等,对彭真的法制思想形成的条件和过程进行论述,概括了其形成的理论渊源以及彭真法制思想形成的各个阶段的基本情况,并且从法制作用论、本质论、建设论、保障论等方面对彭真法制思想的主要内容进行了比较全面地概括,最后对其历史地位及当代价值进行了较为全面的概括。在结束语部分对彭真的生平及其法制思想进行了简单的总结,并作出了相应的评价。结合十八届四中全会精神,一方面对彭真法制思想体系进行了充分的挖掘,对其当代价值进行了分析和定位,另一方面获取了指导我国“依法治国,建设社会主义法治国家”的实践经验和理论依据。对于探索适合我国国情的法制体系,搞好社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”有着重要的理论指导意义。
黄贵芳[8]（2017）在《彭真法制思想对中国特色社会主义法制建设的贡献》文中进行了进一步梳理对于如何推进社会主义民主,建设社会主义法制国家,我国很多国家领导人都做出了巨大的努力,这其中不得不提到彭真。他在我国正式提出这一建设目标之后,继而提出了系统的法制建设思想,如:要充分尊重我国的国情;用理性的态度对待法制建设促进民主国家发展,必须建立一个健全的法制体系;社会主要国家不仅要依然坚持我党的领导,更要提倡依法行事;法律面前人人平等等。这些思想的提出对我国建设马克思主义法学理论做出了重要的贡献。彭真的法制思想在理论和实践上都具有重要的意义。理论上:为党和政府领导方式的转变做出了“创新性”的理论阐释;为人民民主专政的有效实现形式的确立做出了“开拓型”的理论探索;为社会主义法制监督的加强与效力提高做出了“开创性”的理论说明;为中国特色社会主义“依法治国”理论的形成奠定了一定的思想基础;实践上:促进了中国特色社会主义法律体系的建立与完善;促进了中国特色社会主义法制体系的形成与发展;推动了立法体制改革,实现科学民主立法;促进了全民法制理念的提升和人民对国家机关监督作用的加强。
彭勃[9]（2017）在《彭真的法制思想及其当代价值研究》文中进行了进一步梳理党的十八届四中全会通过了全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家的纲领性文献——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,这是我党在执政历史上第一次以全面推进依法治国为主题而作出的全面部署,开启了法治中国新时代。习近平总书记在坚持和发展中国特色社会主义战略布局的“四个全面”思想中强调,要“全面推进依法治国”。而彭真作为社会主义法制的主要奠基人,毕生关注新中国的法制建设,在立法、守法、执法、司法、权力监督及将民主法律化等方面,为健全社会主义法制作出了卓越的贡献,其思想虽历久而弥新。因此,在新的历史条件下,研究彭真的法制思想,汲取其精髓来指导当前我国法治建设的实践,对于解决法治建设过程中出现的一些问题,具有非常重要的现实指导意义,也对协调推进“四个全面”战略布局、构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,具有积极的参鉴价值。全文共分为四个部分:第一部分为绪论。该部分主要论述了论文的“选题缘由及研究意义”、“彭真法制思想的研究现状”、“本课题的研究思路和研究方法”、“本课题的预期目标、创新点和不足之处”。通过论述,阐明了论文的选题背景、目的及意义,从学术专着和学术论文两个层面分析了彭真法制思想的研究现状,明确了论文的研究思路和方法,明晰了论文的预期目标、创新点和不足之处;第二部分论述了“彭真法制思想的内涵及其形成的条件”。该部分在对彭真法制思想内涵进行总结归纳的同时,认为彭真法制思想形成的条件包括:客观条件、主观条件和理论条件。通过进一步分析,认为彭真法制思想形成的主观条件包括:实践条件和个人内因条件;彭真法制思想形成的理论条件包括:“彭真对马克思主义和列宁法制思想的继承与发展”、“彭真对中国传统法制思想的批判与继承”以及“彭真对中国共产党人法制思想的传承与发展”;第三部分论述了“彭真法制思想的形成过程及其主要内容”。该部分将彭真法制思想的形成过程分为产生阶段、完善阶段和成熟阶段进行阐释,同时,重点从立法、守法、执法、司法、权力监督和将民主法律化等方面对其法制思想的主要内容加以分析和阐述;第四部分论述了“彭真法制思想的当代价值”。该部分具体分析了彭真法制思想所蕴含的“理论价值”和“实践价值”。通过分析,笔者认为,彭真法制思想的理论价值为:“促进了马克思主义法学理论的中国化”、“丰富和发展了社会主义法制建设理论”;同时,结合我国当前法治实践的具体实际,认为彭真法制思想的实践价值为:“有助于健全社会主义法律体系”、“有助于促使法制观念深入人心”、“有助于惩治腐败、打击各种严重犯罪”、“有助于更好地发挥公、检、法的职能作用”、“有助于让权力在阳光下运行”、“有助于加快推进全面依法治国的进程”。通过论述,以期对当前法制建设、法治实践和推进依法治国的进程提供可资借鉴和积极指导。
李国庆[10]（2017）在《彭真法制思想研究》文中认为彭真是我国坚定的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家和政治家。作为党的第二代领导集体中主要的成员,彭真长期领导和主持了新中国的政法工作,是我国社会主义法制建设的主要奠基人。他始终坚持一切社会活动都要从实际出发的原则,创造性地运用马列主义的立场、观点和方法对实践活动进行指导和分析,形成了独具特色的社会主义法制思想,对我国社会主义法制建设提供了正确的思路和方法。彭真的法制思想丰富了我国社会主义法制体系,是社会主义法制理论的重要组成部分。我国正致力于全面依法治国和建设社会主义法制国家的伟大方略中。社会主义法制国家的建设和和谐社会的发展需要深入挖掘彭真法制思想的真谛。本文首先从彭真法制思想产生的理论渊源、现实依据和形成历程三个方面详细的阐述了彭真法制思想的形成。其次,作者从依法治国、立法、司法、监督四个角度对彭真的法制思想进行了深入的梳理和分析;最后重点的阐述了彭真法制思想的历史价值和当代启示,折射出彭真法制思想的重要意义。最终笔者对彭真的法制思想进行了高度的概括和总结,并对其做出了相应的评价。
二、论彭真的法律思想（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论彭真的法律思想（论文提纲范文）
（1）彭真立法成熟观探析（论文提纲范文）
| 一、立法成熟观的基本内涵 |
| 二、立法成熟观的规则必要性 |
| （一）法律成熟才能保证严肃稳定 |
| （二）法律成熟才能保证严格执行 |
| （三）立法需要复杂的准备过程 |
| （四）法律成熟需要漫长探索 |
| 三、立法成熟的方法论 |
| （一）立法人民化 |
| （二）立法实际化 |
| （三）立法经验化 |
| （四）立法全民化 |
| 四、立法成熟观的时代价值 |
| （一）立法成熟的制度必要 |
| （二）促进法律高效化 |
| 结语 |
（2）彭真立法思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 一、彭真立法思想的历史 |
| (一)彭真立法思想的萌芽 |
| (二)彭真立法思想的发展 |
| (三)彭真立法思想的完善 |
| 二、彭真立法思想的内容 |
| (一)彭真的立法依据论 |
| 1、彭真立法的实际依据思想 |
| 2、彭真立法的理论依据思想 |
| 3、彭真立法的宪法依据思想 |
| (二)彭真的立法目的论 |
| 1、彭真立法的人民目的思想 |
| 2、彭真立法的法制目的思想 |
| 3、彭真立法的经济目的思想 |
| (三)彭真的立法方法论 |
| 1、彭真立法的群众路线思想 |
| 2、彭真立法的矛盾焦点思想 |
| 3、彭真立法的多方借鉴思想 |
| (四)彭真的立法技术论 |
| 1、彭真立法的立法体系思想 |
| 2、彭真立法的立法计划思想 |
| 3、彭真立法的立法监督思想 |
| (五)彭真的立法领导论 |
| 1、彭真立法的党的领导思想 |
| 2、彭真立法的政策到法思想 |
| 3、彭真立法的人大立法思想 |
| 三、彭真立法思想的特点 |
| (一)实践性与理论性相结合 |
| 1.彭真立法思想的实践性 |
| 2.彭真立法思想的理论性 |
| (二)积极性与慎重性相结合 |
| 1.彭真立法思想的积极性 |
| 2.彭真立法思想的慎重性 |
| (三)原则性与灵活性相结合 |
| 1.彭真立法思想的原则性 |
| 2.彭真立法思想的灵活性 |
| 四、彭真立法思想的启示 |
| (一)彭真立法思想对当代立法理念的启示 |
| 1.坚持科学立法 |
| 2.坚持民主立法 |
| 3.坚持依法立法 |
| (二)彭真立法思想对当代立法机制的启示 |
| 1.重视宪法激励作用 |
| 2.健全人大主导立法 |
| 3.明确立法权限划分 |
| 4.构建立法评估机制 |
| (三)彭真立法思想对当代地方立法的启示 |
| 1.地方立法公众参与合理化 |
| 2.完善跨区域地方立法调研 |
| 3.促进地方立法技术科学化 |
| (四)彭真立法思想对当代党领导立法的启示 |
| 1.发展“党领导立法”与时俱进 |
| 2.加强“党领导立法”规范建设 |
| 3.完善“党领导立法”保障措施 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 发表文章目录 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（3）彭真法治思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 一、绪论 |
| (一)研究背景与意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国内研究现状 |
| 2.国外研究现状 |
| (三)创新点 |
| (四)研究思路及方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| 二、彭真法治思想的形成条件和发展历程 |
| (一)形成条件 |
| 1.思想条件 |
| 2.社会条件 |
| (二)发展历程 |
| 1.彭真法治思想的萌芽阶段(1941 年~1948 年) |
| 2.彭真法治思想的发展阶段(1949 年~1966 年) |
| 3.彭真法治思想的成熟阶段(1979 年~1990 年) |
| 三、彭真法治思想的主要内容 |
| (一)倡导社会主义的法治理念 |
| 1.倡导法律面前人人平等 |
| 2.倡导正确处理党的领导和司法独立的关系 |
| 3.倡导正确处理公、检、法三机关的关系 |
| (二)关于人民代表大会制度建设 |
| 1.国家一切权利属于人民 |
| 2.人民代表大会制度是根本制度 |
| 3.人民代表大会实行民主集中制 |
| (三)关于建立和完善基层自治制度 |
| 1.在实践中完善基层群众自治 |
| 2.依靠法律规范保障基层直接民主的实现 |
| 3.正确处理基层群众自治组织与政府的关系 |
| (四)关于立法体制改革 |
| 1.立法要面向人民,为了人民 |
| 2.立法必须从中国实际出发 |
| 3.立法要吸收古今中外好的经验 |
| 4.立法要循序渐进 |
| (五)关于加强政法队伍建设 |
| 1.加大政法人才建设 |
| 2.加强调解工作 |
| 3.克服衙门作风 |
| 四、彭真法治思想的价值及启示 |
| (一)彭真法治思想的重要价值 |
| 1.丰富和发展了马克思主义法学思想 |
| 2.社会主义法治理论的重要组成部分 |
| 3.对我国法治建设具有重要的指导意义 |
| (二)目前我国法治建设存在的突出问题 |
| 1.公民法律素养亟待提高 |
| 2.立法不健全 |
| 3.执法不公 |
| 4.司法不公 |
| 5.基层自治组织选举问题 |
| (三)对我国法治建设的启示 |
| 1.进一步加强和完善全民法治教育 |
| 2.进一步完善立法 |
| 3.保障执法机关公正执法 |
| 4.保障司法机关独立公正行使职权 |
| 5.进一步完善基层自治组织选举制度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历、攻读硕士学位期间取得的学术成果 |
（4）论彭家煌文学创作的喜剧风格（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 研究现状 |
| 1.2 作为美学范畴的喜剧与喜剧风格 |
| 1.3 创新点 |
| 1.4 研究意义 |
| 2 彭家煌喜剧风格形成的原由 |
| 2.1 作家自身个性的影响 |
| 2.2 鲁迅文学创作艺术风格的影响 |
| 2.3 儿童杂志《小朋友》、《儿童世界》的助编 |
| 2.4 二十世纪二十年代中国现代儿童文学发展对其创作的影响 |
| 3 温情的讽刺之喜剧风格在其儿童文学创作中的萌芽 |
| 3.1 彭家煌儿童文学创作的滑稽叙事 |
| 3.2 彭家煌儿童文学创作中的温情主题 |
| 4 温情的讽刺之喜剧风格在其小说创作中的人物刻画表现 |
| 4.1 愚昧而又苦难的乡人形象 |
| 4.2 浮躁自私而又良知未泯的市民形象 |
| 4.3 做作而又可悲的知识分子形象 |
| 4.4 徘徊于新与旧之间的女性形象 |
| 5 彭家煌的喜剧风格在其小说创作中的其他表现形式 |
| 5.1 温情的讽刺之喜剧风格在语言上的表现 |
| 5.2 温情的讽刺之喜剧风格在结构上的表现 |
| 6 彭家煌喜剧风格与中国现代喜剧观念的发展 |
| 6.1 彭家煌的温情与中国现代喜剧观念的主观论 |
| 6.2 彭家煌的讽刺艺术与中国现代喜剧观念的客观论 |
| 6.3 彭家煌喜剧风格与中国现代喜剧观念的发展走向 |
| 7 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）论彭真对人大制度完善的历史贡献（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 一、彭真对人大制度萌芽阶段的历史贡献 |
| (一)抗日战争时期的参议会制度 |
| 1、对参议会选举制度的探索 |
| 2、对参议会及其常驻会自身建设的探索 |
| (二)新中国成立前后阶段的各界人民代表会议 |
| 1、对各界人民代表会议选举制度的探索 |
| 2、对各界人民代表会议的监督制度的探索 |
| 3、对各界人民代表会议自身建设的探索 |
| 二、彭真对人大制度确定及探索阶段的历史贡献 |
| (一)对人大立法制度的探索 |
| 1、加强立法工作,健全国家法制 |
| 2、遵循民主立法原则 |
| 3、合理借鉴中外经验 |
| (二)对人大选举制度的探索 |
| 1、确立有限的普遍、平等选举原则 |
| 2、直接选举与间接选举相结合 |
| 3、无记名投票与举手表决并存 |
| 4、对差额选举的探索 |
| 5、选民有权依法罢免代表 |
| (三)对人大监督制度的探索 |
| 1、确立人大监督制度 |
| 2、加强人大监督的实效 |
| (四)对人大及其常委会自身建设的探索 |
| 1、加强人大常委会与人大代表的联系 |
| 2、对建立地方人大常委会的探索 |
| 3、加强人大及其常委会自身组织机构的探索 |
| 三、彭真对人大制度发展及创新阶段的历史贡献 |
| (一)对人大制度基本理论的发展 |
| 1、加强人民代表大会制度的权威 |
| 2、明确党的领导、实行人民民主、严格依法办事三者的关系 |
| 3、改善党对人大的领导方式 |
| (二)对人大立法制度的发展 |
| 1、加强立法,进一步健全社会主义法制 |
| 2、丰富和发展了立法的基本原则 |
| 3、立法的工作方针 |
| (三)对人大选举制度的发展 |
| 1、实行差额选举制度 |
| 2、改进候选人的推荐及确定方法 |
| 3、完善候选人的介绍方式 |
| 4、扩大直接选举的范围 |
| (四)对人大监督制度的发展 |
| 1、深刻认识人大及其常委会的监督权 |
| 2、建立健全人大监督制度体制 |
| 3、进一步阐明人大及其常委会监督权的内容 |
| (五)对人大及其常委会自身建设的发展 |
| 1、适当扩大全国人大常委会的职权 |
| 2、加强人大常委会之间、人大常委会和代表之间的联系 |
| 3、建立健全人大及其常委会的工作机构 |
| 四、彭真对新时期人大制度改革的启示 |
| (一)对人大基本制度理论发展的启示 |
| 1、人民代表大会制度是人民当家作主的根本政治制度安排 |
| 2、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 |
| 3、坚持创新完善人民代表大会制度理论 |
| (二)对人大立法制度发展的启示 |
| 1、加强重点领域立法,完善法律体制 |
| 2、推进科学立法、民主立法、依法立法,提高立法质量 |
| 3、延续“审慎”的立法方针 |
| (三)对人大选举制度发展的启示 |
| 1、健全差额选举机制 |
| 2、加强候选人代表与选民间的良性互动 |
| 3、进一步扩大直接选举的范围 |
| (四)对人大监督制度发展的启示 |
| 1、在宪法中明确地方国家权力机关的宪法监督权 |
| 2、健全人大监督的组织制度 |
| 3、增强人大及其常委会的法定监督实效 |
| 4、推进合宪性审查工作,加强宪法的实施和监督 |
| (五)对人大及其常委会自身建设的启示 |
| 1、完善人大专门委员会的立法职能设置 |
| 2、健全人大代表联系制度,扩大公民的有序政治参与 |
| 3、优化人大常委会与专门委员会的组成人员结构 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 发表文章目录 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（7）彭真的法制思想及其当代价值（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| （一）研究背景 |
| （二）研究意义 |
| 二、国内外研究现状和趋势 |
| （一）国内研究现状 |
| （二）关于彭真法制思想的着作 |
| （三）关于彭真法制思想研究的学术论文 |
| （四）国外研究现状 |
| 三、研究方法 |
| 四、研究的创新之处 |
| 第一章 彭真法制思想的形成 |
| 第一节 彭真法制思想形成的条件 |
| 一、彭真法制思想形成的理论渊源 |
| 二、彭真法制思想形成的条件 |
| 第二节 彭真法制思想形成的过程 |
| 一、彭真法制思想的萌芽阶段 |
| 二、彭真法制思想的发展阶段 |
| 三、彭真法制思想的成熟阶段 |
| 第二章 彭真法制思想的主要内容 |
| 第一节 法制作用论 |
| 一、“管理国家，一定要靠法制” |
| 二、“实现人民当家作主” |
| 三、“健全人民管理国家的制度，正是为了更好地实现党的领导” |
| 四、“利于整个国民经济的繁荣” |
| 第二节 法制本质论 |
| 一、“宪法和法律是人民经过自己的代表制定的，是表达人民意志，保护人民利益的” |
| 二、“人人在法律上平等” |
| 第三节 法制建设论 |
| 一、“立法需要有两个根据，一是实际情况，二是宪法” |
| 二、“执法必严” |
| 三、“司法工作不仅要按方针、政策办事，而且要按法律办事” |
| 第四节 法制保障论 |
| 一、“一个根本问题就是要坚持四项基本原则” |
| 二、“加强全体国家工作人员和全体国民的守法教育” |
| 三、“实行多方面的监督” |
| 第三章 彭真法制思想的历史地位及其当代启示 |
| 第一节 彭真法制思想的历史地位 |
| 一、把我国的民主法制建设推向了新的历史阶段 |
| 二、为健全人民代表大会制度作出了开创性的努力 |
| 三、创造性地贯彻了党中央政法工作的方针 |
| 第二节 彭真法制思想的当代启示 |
| 一、它告诉我们，必须始终坚持党的领导这一法制的根本保证 |
| 二、它告诉我们：必须始终坚持法律面前人人平等这一法制的基本属性 |
| 三、它告诉我们：必须始终坚持从中国实践出发这一法制的根本遵循 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
（8）彭真法制思想对中国特色社会主义法制建设的贡献（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| （一）研究背景 |
| （二）研究意义 |
| 1.理论意义 |
| 2.实践意义 |
| （三）研究现状 |
| 1.关于彭真生平记录性研究 |
| 2.彭真法制思想研究专题着作 |
| 3.研究彭真法制思想的学位论文 |
| 4.研究彭真法制思想的学术论文 |
| （四）研究思路与研究方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| （五）研究重点、创新之处、不足之处 |
| 一、彭真法制思想形成的历程与主要内容 |
| （一）彭真法制思想形成的历程 |
| 1.彭真法制思想产生的社会历史背景 |
| 2.彭真法制思想的来源 |
| 3.彭真法制思想形成的历程 |
| （二）彭真法制思想的主要内容 |
| 1.加强社会主义法制的必要性 |
| 2.加强社会主义法制的途径与方法 |
| 二、彭真法制思想对中国特色主义法制建设的贡献 |
| （一）思想理论贡献 |
| 1.为党和政府领导方式的转变做出了“创新性”的理论阐释 |
| 2.为人民民主专政的有效实现形式的确立做出了“开拓型”的理论探索 |
| 3.为社会主义法制监督的加强与提高做出了“开创性”的理论说明 |
| 4.为中国特色社会主义“依法治国”理论的形成奠定了一定的思想基础 |
| （二）实践贡献 |
| 1.促进了中国特色社会主义法律体系的建立 |
| 2.促进了中国特色社会主义法制体系的形成 |
| 3.推动立法体制改革，实现科学民主立法 |
| 4.促进了全民法制理念的提升和人民对国家机关监督作用的加强 |
| 三、彭真法制思想对当代实现依法治国的启示 |
| （一）推行依法治国，维护宪法权威 |
| 1.坚持依宪治国乃是依法治国的根本 |
| 2.不断地改革和完善宪法的监督制度从而更好地实施宪法 |
| 3.宣传和维护法律的权威性 |
| （二）推行立法体制改革，实现民主立法 |
| 1.立良善之法，完善法制系统 |
| 2.开门立法，拓展参与途径 |
| （三）加强依法执法，实现法制的公正性 |
| 1.维护法制权威和尊严，必须严格执法 |
| 2.明确执法依据，做到公正执法 |
| 3.消灭特权思想，做到“人人平等” |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（9）彭真的法制思想及其当代价值研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题缘由及研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 选题目的 |
| 1.1.3 选题意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.2.3 研究评述 |
| 1.3 本课题的研究思路和研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 本课题的预期目标、创新点和不足之处 |
| 1.4.1 预期目标 |
| 1.4.2 创新点 |
| 1.4.3 不足之处 |
| 2 彭真法制思想的内涵及其形成的条件 |
| 2.1 彭真法制思想的内涵 |
| 2.2 彭真法制思想形成的条件 |
| 2.2.1 彭真法制思想形成的客观条件 |
| 2.2.2 彭真法制思想形成的主观条件 |
| 2.2.3 彭真法制思想形成的理论条件 |
| 3 彭真法制思想的形成过程及其主要内容 |
| 3.1 彭真法制思想的形成过程 |
| 3.1.1 彭真法制思想的产生阶段（1912 年-1949 年） |
| 3.1.2 彭真法制思想的完善阶段（1949 年-1979 年） |
| 3.1.3 彭真法制思想的成熟阶段（1979 年-1997 年） |
| 3.2 彭真法制思想的主要内容 |
| 3.2.1 彭真的立法思想 |
| 3.2.2 彭真的守法思想 |
| 3.2.3 彭真的执法思想 |
| 3.2.4 彭真的司法思想 |
| 3.2.5 彭真的权力监督思想 |
| 3.2.6 彭真的民主法律化思想 |
| 4 彭真法制思想的当代价值 |
| 4.1 彭真法制思想的理论价值 |
| 4.1.1 促进了马克思主义法学理论的中国化 |
| 4.1.2 丰富和发展了社会主义法制建设理论 |
| 4.2 彭真法制思想的实践价值 |
| 4.2.1 有助于健全社会主义法律体系 |
| 4.2.2 有助于促使法制观念深入人心 |
| 4.2.3 有助于惩治腐败、打击各种严重犯罪 |
| 4.2.4 有助于更好地发挥公、检、法的职能作用 |
| 4.2.5 有助于让权力在阳光下运行 |
| 4.2.6 有助于加快推进全面依法治国的进程 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表论文及科研成果 |
| 致谢 |
（10）彭真法制思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和目的 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 研究现状 |
| 1.3.1 国内外研究现状 |
| 1.3.2 研究现状综述 |
| 1.4 研究方法和创新点 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 创新点 |
| 2 彭真法制思想的形成 |
| 2.1 彭真法制思想的理论渊源 |
| 2.1.1 马克思主义法制思想 |
| 2.1.2 中国共产党第一代领导集体的法制思想 |
| 2.1.3 近代中外优秀法制思想 |
| 2.2 彭真法制思想的现实依据 |
| 2.2.1 新民主主义革命实践的需要 |
| 2.2.2 社会主义革命和建设的需要 |
| 2.2.3 改革开放中国特色社会主义建设实践的需要 |
| 2.3 彭真法制思想的形成历程 |
| 2.3.1 新民主主义革命时期彭真法制思想的萌芽 |
| 2.3.2 建国后十七年彭真法制思想的初步形成 |
| 2.3.3 改革开放以来彭真法制思想的发展与成熟 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 彭真法制思想的主要内容 |
| 3.1 依法办事是彭真法制思想的指导思想 |
| 3.1.1 加强社会主义民主与法制建设 |
| 3.1.2 用宪法统领法律 |
| 3.1.3 反对人治、实行法治 |
| 3.1.4 坚持党的领导与党也要依法办事相统一 |
| 3.2 彭真法制思想的基础 |
| 3.2.1 坚持四项基本原则，吸收国内外优秀的法制成果 |
| 3.2.2 以人民利益为出发点和立足点，走群众路线 |
| 3.2.3 立法实践中既维护法律的严肃性和稳定性，又保持其统一性和协调性 |
| 3.2.4 立法要适应经济发展的需要 |
| 3.3 彭真法制思想的实施 |
| 3.3.1 重新确立新时期的司法原则 |
| 3.3.2 正确把握司法独立原则 |
| 3.3.3 法律面前人人平等 |
| 3.3.4 “以事实为依据，以法律为准绳”，执法必严 |
| 3.3.5 大力加强政法队伍自身建设 |
| 3.3.6 开展对人民的普法教育 |
| 3.4 彭真的法律监督思想 |
| 3.4.1 在党的领导下实行全方位的法律监督 |
| 3.4.2 依法监督 |
| 3.5 本章小结 |
| 4 彭真法制思想的价值 |
| 4.1 彭真法制思想的历史价值 |
| 4.1.1 丰富和发展了中国共产党的法制思想 |
| 4.1.2 确立了人民民主专政的国体 |
| 4.1.3 形成了以宪法为核心的社会主义法律体系 |
| 4.1.4 使“法律面前人人平等”思想深入人心 |
| 4.1.5 促进社会主义基层自治制度的建立 |
| 4.1.6 为依法治国奠定了坚实的理论基础 |
| 4.2 彭真法制思想的当代启示 |
| 4.2.1 社会主义民主和法制是法治中国建设的根本任务和奋斗目标 |
| 4.2.2 “靠法制”“管理国家”实现治国理政方式的根本转变 |
| 4.2.3 坚持党的领导和党也要依法办事相统一，真正实现人民当家做主 |
| 4.3 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
| 致谢 |
四、论彭真的法律思想（论文参考文献）
- [1]彭真立法成熟观探析[J]. 王耀海. 淮北师范大学学报(哲学社会科学版), 2020(06)
- [2]彭真立法思想研究[D]. 张颖. 山西大学, 2020(10)
- [3]彭真法治思想研究[D]. 朱唱. 河南工业大学, 2019(02)
- [4]论彭家煌文学创作的喜剧风格[D]. 张乾钱. 四川师范大学, 2019(02)
- [5]彭真关于新中国民事立法的理论与启示[J]. 化国宇,朱力宇. 治理研究, 2018(06)
- [6]论彭真对人大制度完善的历史贡献[D]. 李昱佩. 山西大学, 2018(04)
- [7]彭真的法制思想及其当代价值[D]. 肖瑶. 吉首大学, 2017(03)
- [8]彭真法制思想对中国特色社会主义法制建设的贡献[D]. 黄贵芳. 内蒙古师范大学, 2017(02)
- [9]彭真的法制思想及其当代价值研究[D]. 彭勃. 西华大学, 2017(03)
- [10]彭真法制思想研究[D]. 李国庆. 东北林业大学, 2017(04)
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