混合教学优缺点论文

混合教学优缺点论文

问:现在教学采用"混合式教学方式"有什么利与弊
  1. 答:优点:即数字化或 化学习的优势结合起来,二者优势互补,从而获得更佳的教学效果。换句话说,可以充分发挥教师和学生的自主性,更能充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。
    缺点:具备一定的操作门槛:对于学员来说,雀迟野需要掌握一定的信息技术能力,同时在展开培训项目时,需要提前制订好操作指南以及培训规则,对于讲师来说,课件设计、课程录制、等在一定程度上考验授课讲师的技能。
    混旦衫合式教学注意事顷喊项
    学校管理层要进行学情调研,了解教师对混合式教学的认可程度,教师的需求,自己的设想困惑及思考。
    学校的管理层要根据学情调研的结果制定好适合本校发展的混合式教学模式框架方案,以及评价标准,为开展混合式教学提供理论依据。
    完善硬件设施设备,为开展混合式教学提供物质保障,其次,要制定完善的。
  2. 答:在课堂情境中,重要的事就是以相互信任为基础的师生关系……与教师的态度和师生关系相比,学校里的一切材料、设备和场地的重要性便岁好基居于第二位了。"师生关系好,乎谨彼此心理相容,教与学双方都会沉袜喊浸在轻松愉悦的课堂气氛之中。教师讲解激情满怀,生动传神,学生学习全神贯注,兴趣盎然。
问:什么是混合式教学?他的特点和优势是什么
  1. 答:混合式教学并不是一种全新的教学方法或理论,而是随着教育信息化磨槐的深入,使它逐渐得到了普遍的关注。它主张把传统教学的优势和数字化耐迟教学的优势结合起来,二者优势互补,从瞎亩友而获得更佳的教学效果。
问:线上线下混合式教学形式这种学习方式相对传统的学习方式的优劣各有哪些?同时
  1. 答:这个最方便的优势,就是能够让你快速的学习,考出一个好成绩
  2. 答:多个维度的学习和多种手段的参与,自然会提高学习成绩,但是过多的程序和手段可能会令学习者眼花缭乱。
  3. 答:线上线下形式优点:
    它会让学习者的学习自主性提高,打破学习年龄的限制。不像传统课堂教学,到了什么年纪就该学习什么样的课程,有了,即使才上高一,也可以去学习大学的课程。
    由于线上教学面对的是 ,而 是包容开放的,他不像书面知识,都是死内容,在线上学习,更能接受更多的知识,然后取长补短,进行合理的分配。
    缺点:学习的氛围也掘塌能够直接影响学生的学习积极性,虽然能够在线与老师沟通,但还是不能保证师生时刻互动,从而会导致学习效果不明显。
    扩展资料
    区伍散猛别
    一、教育形式不同
    1、线上教学:在线教育是以 为主,表现形式有两种:直播和录播;
    2、线下教学:线下教育是需要学生到教室里面,与老师进行面对面教学;
    二、对学生的要求腔桥不同
    1、线上教学:在线教育,因为上课时老师不在学生身边,是通过视频进行教学,所以更考验学生的自觉性;
    2、线下教学:线下教育由于可以在课堂上直接和老师进行沟通,因此,对学生可以起到监督的作用。
  4. 答:这种线上线下混合式教学行使相对于传统的学习方式的话,肯定会比较方便一点,因为你如果说你只是进行传统的学习方式,然后在自己私底下学习誉纳的过程当中出现了问题,那你就庆镇没只有等到老师有空的时候去问老师,那如果说是线上线下混合行驶的教学的话,你可以随时的去找老师旅乱
  5. 答:优势在于学习的时间灵活,劣势在于是两种方法,容易不知所措。
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