问：小学生环保研究报告
- 答：近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。
以下是实地调查出来的报告：
造成环境污染的污染源是：1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。
造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。
污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活水，直接侵害人体。
希望对大家有用
问：小学生环保调查报告
- 答：环保调查报告
从这一个星期以来我对一次性用品的调查，以及我从课外收集到的一些资料，我对这些资料进行了一次整理，写出了一份调查报告。
我发现在现代生活中，一次性用品使用的方便，运用得非常广泛，但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。
最后我建议尽量不要用一次性用品，要选择良好的产品，并养成“不乱扔垃圾”的好习惯 - 答：×××的调查报告
提出问题
调查方法
调查结果
总结
问：小学生生态文明教育研学活动实践表怎么写
- 答：小学生生态文明教育研学活动实践表的写法：写出活动时间、活动地点、参加班级、辅导员姓名、活动主题、自我体验感受、家长或辅导员评定等内容，最后附上活动照片和活动总结。
生态文明教育不只是课程教育，更是生活教育和行动能力的培养，提升学生环境保护意识和能力，进行绿色生活实践。
问：小学生环境调查报告
- 答：造成环境污染的污染源有：1、人们到处丢垃圾。2、车辆排放的尾气。3、从厕所里排放的的污水、粪便。4、各种加工厂制造的噪声。5、焚烧垃圾散发的难闻气味。
造成环境污染的污染物有：废气、废水、粪便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。
环境与我们的生活密切相关，环境污染已经严重影响了人们的健康。我们应该赶快行动起来，从我做起，从现在做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝使用一次性生活用品，建议使用环保用品，保护水资源，多植树造林。我呼吁大家，共同保护环境，爱护我们生存的家园。
我们是21世纪的主人，我们要让山更绿，水更清，天空更蓝，大地更美。 - 答：n hgvi,.;[';omjgy
- 答：你自己做一个，不难啊！
问：小学生环境调查报告，大约有500字就行了
- 答：滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚
