问：教育激励论的作者简介
- 答：李祖超，男，1957年生，湖北松滋人，2002年在华中科技大学获教育学博士学位。曾任湖北省教育科学研究所所长、北京教育弯悔科学研判闹念究院德育研究中心主任等，现任中国地质大学高等教育研究所副所长、教授、博士生导师、学科带头人。掘困主要从事高等教育管理、思想政治教育、教育经济与管理研究。主持全国及省部级等科研课题30项，在《教育研究》、《高等教育研究》、《光明日报》等发表学术论文120篇，其中近70篇发表在全国中文核心期刊上，有20多篇被转载，已出版独著及主编著作20部，获省部级等科研成果奖励10项。
问：这篇论文如何写？ 题目：激励理论的演进（至少10种）
- 答：我也在找啊！要交论文。。。
- 答：哈哈，大家同是天涯沦落人啊！一样的，4000字！
- 答：看来大家比我还早啊，民院的，哈哈哈哈哈
- 答：湖北民族学院选修管理科的考试题目吧 哈哈哈
问：一篇关于鼓励能使人进步的议论文
- 答：高中作文：议论文阅读指导鼓励的重要性菏泽一中高二一部8班 苔花如小米一个人，想要成功，我认为除了具备勤奋、刻苦、坚强等自身条件外，外界的鼓励也是必不可少的。一个人，想要成功，我认为除了具备勤奋、刻苦、坚强等自身条件外，外界的鼓励也是必不可少的。在一次征文比赛中，一位评委同情一名身体残疾、写作水平一般的参赛者，破例将他的作品评为二等奖。这位评委的不经意举动，不正是给了那位残疾参赛者巨大的鼓励吗？正是因为受到了鼓励，才增强了那位参赛者对写作的信心，使他坚持下去，最终成为知名作家。48岁就成为韩国总理的金台镐，是近四十年以来最年轻的总理。人们可能都知道他少时家境贫寒，经过他的艰苦奋斗，成为一国总拍帆告理。但很少有人知道正是因为他父亲对他的鼓励，才有了他的今天。他在高中时一度想退学，来帮助父母干活，他父亲轿培坚决反对，激励他：“家里的贫困是暂时的，我扛得住。我只是希望你好好学习，相信通过你自己的努力，你会有更灿烂的明天。”从此，金台镐牢记父亲教诲，最终成功。试想，如果当时金台镐没有受到父亲的鼓励，高中退学，后果又会是怎么样呢？一次美国大学生橄榄球赛上，夏威夷大学队与怀俄明大学队对抗。到中场时，夏大队惨败，比分为0比22，几乎全军溃败。夏大队在休息室里很是沮丧，于是他们的教练拿出一张海报，上面贴满了他多年来搜集的剪报文章，每一篇都是反败为胜的故事，队员们大受鼓舞。下半场中，他们个个犹如猛虎下山，掌握主动权，最终以27比22获胜。夏大队获胜的原因正是袭明因为他们教练对他们的鼓励，使他们由垂头丧气变成信心百倍，反败为胜。
