一、制空权理论的倡导者——杜黑（论文文献综述）
邵海燕,张云辉[1]（2021）在《西南地区第一所航空教育机构——云南航空学校》文中提出1903年12月17日,奥威尔·莱特、威尔伯·莱特兄弟驾驶"飞行者一号"首飞成功,宣告了人类航空时代的到来,但在当时并没有引起人们太大的关注,世界各国的报刊媒体对此事进行报道的很少。意大利军官朱利奥·杜黑（意大利军事理论家、制空权理论的倡导者、空军战略学说创始人）却敏锐地察觉到这一事件的重大意义,认为飞机将使未来战争面貌彻底改变,战场上将出现新的军种——空军、新的战争领域——空中战场、新的战争样式——空中战争,新的军事学术——空中战争理论,空中战场将成为未来战争中的决定性战场。在朱利奥·杜黑"空军制胜论"影响下,世界各国纷纷开始组建空军。
徐立特[2]（2020）在《美国海军的崛起：思想、战略与行动（1882-1945）》文中进行了进一步梳理从开启“新海军”时代到第二次世界大战结束,美国海军经历了从籍籍无名到世界第一的巨大转变。这一发展历程固然会受到美国优越的自然禀赋、经济实力尤其是工业生产能力、国内相对稳定的政治体制、人才优势等诸多因素的影响,但也离不开海军思想、海军战略、海军建设与海军行动四位一体的相互配合与推动。海军思想是美国海上力量发展的智力资源与潜在动力;海军战略是海军思想在实践中的反映,作为美国海权推进的总体规划,是美国海军发展运筹帷幄的关键因素;海军建设和海军行动检验、强化甚至在某种程度上超越了海军思想与海军战略,体现了美国海军独霸全球的实践路径。第1章海军思想:从华盛顿到马汉海军思想是美国海上力量发展的智力资源与潜在动力。尤其是马汉的海军思想,甫一出世便风靡全球,成为各大资本主义国家争夺世界霸权的强心剂。马汉海权思想的横空出世并不是偶然的,从华盛顿、亚当斯与杰斐逊,到西奥多·罗斯福时期,海军建设随着国家发展目标的转型而强化升级,海军思想也围绕着美国的军事扩张与海外商业发展战略演进而不断更新。到马汉时代,他成功地整合了海军历史与海上战争经验的特有规律——尽管这些规律有不少是片面的和不充分的,但依旧比较成功地在海权与大国实力增长之间建立起正向联系。在资本主义国家争夺与瓜分世界的进程中,体现了殖民扩张与工业革命时期国际社会弱肉强食的丛林法则。马汉的海权思想在空间-制海权-商业扩张-海外基地之间构建了话语体系,就海权思想而言,是比较完整的,并且存在着不断自我修补的余地,其影响力直至今日依然发挥着效力。第2章海军战略:从西奥多·罗斯福到富兰克林·罗斯福海军战略是海军思想在实践中的反映,作为美国海权推进的总体规划,是美国海军发展运筹帷幄的关键因素。在不同历史时期,美国海军战略随着时代背景的变迁而不断演进。西奥多·罗斯福在其整个总统任期内,都以将美国海军建设成仅次于英国的世界第二强大海军作为重要战略目标。伍德罗·威尔逊的海军战略不似罗斯福那样明显和激进,他反复强调的是公海航行自由,为全球性自由贸易的推进提供必要条件。以海洋自由为口号,以商船和护航舰队为手段,美国在第一次世界大战期间向交战双方供应战争物资,提升美国经济实力。同时,受战争双方不断扩张海军的影响,威尔逊政府提出了建立“最强大海军”的目标。作为协约国一方参加第一次世界大战后,美国迅速将海军战略由攻势制海战略转变为防御制海战略。第二次世界大战初期,在岌岌可危的战争威胁面前,富兰克林·罗斯福政府实行中立战略,保存了美国海军实力。罗斯福认为美国将不可避免地卷入战争,而要想取得胜利,必须采取“控制海洋”战略。参战后,在大西洋与太平洋的军事压力面前,出于对国家利益与战场态势的考虑,罗斯福采取了“大西洋优先”战略,把重心放在欧洲,进行跨大西洋航道护航,在太平洋战场采取灵活太平洋战略,对日本实行石油禁运政策。同时,罗斯福继续坚持海权战略,拒绝了派遣远征军参加大陆作战的主张。这些战略的实施,对调配战争资源、保障战争胜利发挥了重要作用。第3章海军建设:从新海军到《两洋海军法案》在1882-1945年的这段时期内,美国历届政府的决策者们几乎无一例外地都对海军发展寄予厚望。19世纪80-90年代,新海军建设成为美国海军发展的显要标志,美国海军迎来了前所未有的造舰高峰。西奥多·罗斯福是热忱的大海军主义者,他不仅为海军建设提出计划、建议并为之游说国会,还亲自在海军战争学院召开舰船设计会议,就建造新舰的设计方案出谋划策。在海军建设上,威尔逊不仅关注到美国可以从海军扩建计划中获取大量利益,还观察到包括日本、英国在内的列强正掀起不可抑制的海军扩建热潮,于是迅速确立起两洋战略,两洋战略配合巴拿马运河的开通,美国海军战略又从战略防御转为战略进攻,进一步推动了美国海军建设。两次世界大战之间的《限制海军军备条约》并没有阻止任何海军强国的扩军步伐。处于大萧条时期的美国,更是把壮大海军作为增加就业、刺激经济的有效手段,这就是富兰克林·罗斯福提出的工业复兴海军。第二次世界大战期间,美国海军顺应海上作战形式的变化,大力推进航空母舰建设,成为美国海军夺取制海权的重要保障。第4章海军行动:从美西战争到第二次世界大战19世纪末以来,美国海军从一支孤立主义海军发展为全球性海军,并确立起在全球海域的支配地位,这一过程是伴随着美国海军行动展开的。美西战争是美国海军对外扩张的开端,战争为美国带来了巨大的战略利益与殖民权益,激发了美国的扩张野心。此后,即便有时会变换形式,但美国本土之外的对外扩张之路就此开启。美国迟至1917年才决定加入第一次世界大战中协约国一方,在战争中,检验了美国海军的建设成果,验证了美国海军战略,也推动了美国海军的军事变革。在第二次世界大战中,马汉所倡导的美国海权优势得以尽显,美国彻底冲破了孤立主义的束缚,在大西洋战场与太平洋战场两线作战,在大西洋实行反潜战,在太平洋实行潜艇战,并顺应海军军事变革需要,建立快速航母战斗群。第二次世界大战充分体现了美国强大的工业生产能力对海军力量的支撑作用。美国的海军行动,实践并超越了马汉的海权理论,推动了海军作战战术的革新,通过对战争的参与,美国海军深刻体会到并践行了以航空母舰为作战核心取代以战列舰为作战核心的海军军事变革。这些海军行动为二战后美国海军独霸全球奠定了坚实的物质基础与思想基础。第5章海洋、海军与海权:历史与启示海洋是人类活动的重要场所,它既是地理意义上的,也是经济意义上的,还是地缘政治意义上的,尤其是在近代以来的世界历史发展与大国竞争中,海洋的战略意义日渐凸显。在大国竞争过程中,海军的意义不言而喻,在影响海军建设的诸因素中,自然条件与经济禀赋、新兴技术与军事变革、国家战略与外部环境相对突出,大国海军的崛起通常离不开这些因素的支撑。自马汉创立现代海权理论以来,海权越来越成为世界各国尤其是大国瞩目的焦点问题,也上升为很多国家的国家战略。海权论固然符合其提出时期的时代需求,在西方强国崛起过程中,也发挥了至关重要的指导作用,但海权论也有其时代局限性,主要体现在其理论的自身局限性及其霸权本质上。
徐金卫,刘小丽,童雨滋,赵阳[3]（2018）在《提升选择题质量的命题尝试》文中指出选择题由于题量多,考查知识的覆盖面比较广,特别是可以机器阅卷,快速准确,能节省大量时间及人力物力。但就单个题目来看,信息量少,考查的问题小,能力考查受到很大限制。从选择题命题现状看,基本的命题路径主要有:题干直接或间接提问,考查对教科书知识的记忆,教科书里能找到答案;题干提供相关材料,结合所学知识回答;题干提供材料,只根据材料回答。而后两种已成为命题的主流,大大拓展了命题的空间和路径。本文以自己命制的试题及师
代红哲[4]（2017）在《论杜鲁门政府的民防政策》文中认为民防是为保护民众并进行战后重建而产生的一种防御措施。随着冷战时代的到来,尤其是苏联对核技术的掌握,民防的重要性日益凸显。民防随即提上美国国家安全日程。杜鲁门政府的民防政策基于美国在一战二战期间的民防传统,并受到冷战与核武器发展这两大因素的影响而出现。在经过对日本的战略轰炸调查、军方的3b-1报告、布尔报告、霍普利报告等一系列报告反复讨论之后。杜鲁门政府通过《联邦民防法案》,并成立专门的工作机构,将这一政策确定下来。在联邦民防局的带领下,美国国内进行了大规模的民防实践。联邦民防局通过发起警戒美国等行动,来教育美国公众使之对民防更加了解,另外提出了修建掩体等计划来推行民防政策。但在这一过程中暴露出来的经费问题以及其它方面所存在的争论,使杜鲁门政府时期的民防政策实践未能完全达到其设想中的目标。不管怎样,杜鲁门政府民防政策的制定与推行是为美国应对潜在战争威胁的举措,尽管存在诸多的限制,美国政府、军方、国会的争论和研究依然增强了其对民防战略价值、增强国家防御能力等方面的认知,仍为后继政府发展民防提供了经验。
徐鹏辉[5]（2017）在《抗战时期日军对昆明轰炸之研究》文中研究说明中日战争全面爆发后,中国丧失了大片国土。随着国民政府西迁重庆后,昆明作为支援中国抗战的大后方城市之一,在中国抗战中的地位骤然上升,因此,日军对昆明进行了长达6年的无差别战略大轰炸,给昆明带来了巨大的损失。面对日军的无差别战略大轰炸,云南省政府和昆明市政府等有关机构,领导昆明军民积极应对,采取了一系列反轰炸斗争措施。加之中美空军的联合作战,最终赢得了反轰炸斗争的胜利。全文分四章来论述这一史实:第一章从抗战期间昆明的地位、无差别战略轰炸的出台及实施过程、日军对西南地区的轰炸三个方面来阐述日军对昆明大轰炸的背景。第二章论述了日军轰炸昆明的概况,讨论了日军试探性轰炸、大规模频繁性轰炸、退缩性轰炸的不同及其特点。第三章分析了昆明的防空建设和反轰炸斗争。主要对昆明防空建设取得的成就和存在的不足、中美反轰炸斗争概况及意义进行了阐述。第四章论述了日军轰炸对昆明造成的后果及影响。后果指人口资源、财产资源、文化教育资源方面的损失。影响指对昆明城镇发展、昆明市民社会生活、昆明民众社会心理等三个方面造成的影响。
周小超[6]（2015）在《美国战争史中的“新空中制胜论”》文中研究表明美国是当今世界上第一流的超级军事大国，凡是关注当今世界军事的人都无法忽视美军，在第二次世界大战后世界各地爆发的几场规模较大的局部战争，美军都参与其中。美军的高技术战争能力和现代化装备的质量、数量都是有目共睹的。而美国空军的出现更是让美军的战斗力突飞猛进，1903年莱特兄弟第一次试飞成功后，过了仅仅四十年，欧洲上空就出现了成千上万的轰炸机，回顾历史不难发现，美国空军在战争中的作用越来越明显。在“新空中制胜论”的理论引导下，短短半个世纪的时间，美国空军就一蹴而就成为世界上最强大的空中力量，并以其强大的打击能力震撼着全世界。凡是关注当代世界军事发展的人，都无法忽视美军的军事力量，凡是关注美国冷战后参与的几场高技术局部战争的人，一定都对美国的“新空中制胜论”记忆犹新。国内学术界对于美国空军的研究多是从军事和外交方面着手进行探索，本文尝试从历史的方向对美国空军的作战理论进行分析。本文以美国空军发展的时间为主线，以美军参与的数场较大规模的战争为历史背景，系统地梳理了“空中制胜论”的产生与在美国本土的发展及其对美国战略的重要影响，从而证实美国空军在战争中的地位和作用越来越大，空中力量在战争中扮演的角色也越来越重要。本文将分为五部分介绍“新空中制胜论”在美国的发展过程：第一部分绪论，主要阐述本文的选题理由和意义，介绍了国内外学术界对美国空军的历史及“新空中制胜论”的研究状况。第二部分阐述了朱利奥·杜黑的军事思想的形成过程与主要内容。首先该部分以时间为序，重点阐述了杜黑的“空中制胜论”的形成的背景，概述了“空中制胜论”的主要内容，简单介绍了当时国内外军事思想家对杜黑理论的看法，最后尝试指出杜黑理论的不足。第三部分简要追溯了美国空军建立的历史，介绍了威廉·米切尔有关空军的军事思想，以及约翰·沃登在《空中战役》中提到的“五环理论”——即把敌人看做一个系统，根据系统中每个结构的作用来进行目标选择。着重写了“五环理论”在海湾战争和“沙漠之狐”行动中对空中力量的重要影响。简单介绍了“新空中制胜论”的基本观点。第四部分主要写科索沃战争，因为这是第一场在“新空中制胜论”指导下取得胜利的战争，这一部分主要写“新空中制胜论”的新发展——在“海湾战争”和“沙漠之狐”行动中美军通过总结出的经验教训不断完善“新空中制胜论”，而这场意义深远的战争也证明了，在现代化高技术局部战争中，空军已经有能力独自完成整场战役并取得胜利。并简要记述美国空中力量在阿富汗战争和伊拉克战争中的表现。第五部分总结“新空中制胜论”对美军作战方式和作战理论的影响，并尝试从历年战争资料中分析其局限性和不足之处。
徐黎丽,卫霞[7]（2015）在《中西边疆研究的差异性对中国边疆研究的启示》文中研究说明从中西涉及边疆的研究成果来看,西方边疆研究偏向理论及观点的论证,如相互边疆理论、冲击—反应模式、心脏地带理论、高边疆理论;中国边疆研究则偏向学科的建构,如边疆学、边政学、边防学、边安学,这种差异性对解决中西边疆问题产生了不同的影响。从边疆具体问题入手进行历时性与共时性相结合的研究,在解决边疆诸多问题的基础上,形成对边疆问题的共识和解决方案并提升为中国边疆理论则是当前中国边疆研究的方向。
刘亚洲[8]（2015）在《从两次世界大战看空中力量崛起》文中认为在一战还没有结束的时候,英国已经在世界上率先成立了独立空军。这使它在不久之后爆发的二战中获利巨大:先是在敦刻尔克挽狂澜于既倒,接着又在伦敦解燃眉于倒悬;后来在进攻德国本土时,又抽薪火于釜底1918年11月11日,第一次世界大战在战机的轰鸣声中宣告结束。4年间,英国生产了55000架作战飞机,法国生产了近7万架,德国生产了47000余架。4年前,它们中拥有飞机最多的国家还不超过200架。4年间,这一数字增长了300倍!空中力量在这次大战中的贡献和将在以后战争中的作用的预示,都在
刘俊宝[9]（2015）在《先进军事文化助推国防科技创新的机制与路径研究》文中研究指明本文以科学哲学和文化学理论为研究前提,在界定先进军事文化内涵的基础上,首先分析了科学技术与文化,先进军事文化与国防科技创新之间的互动关系;在此基础上剖析了先进军事文化助推国防科技创新的三种机制:选择机制、引导机制、保障机制;进而从实践层面提出了先进军事文化助推国防科技创新的过程、方法、路径:持续大力培育当代革命军人的核心价值观;以开放态度、有选择性地借鉴吸收古今中外优秀军事文化成果;建立综合创新的军事文化发展机制;加速先进军事文化与国防科技创新的有机融合。最后以国防科技大学自主创新团队为对象进行个案研究,探讨了该自主创新团队在先进军事文化建设方面的成功经验,以及该团队先进军事文化建设对其自主创新所起的积极推动作用。
刘俊平[10]（2014）在《抗战前国民政府空军建设研究（1931-1937）》文中研究说明中国自清末即开始出现航空事业,但一直到北洋政府时期,空军发展仍十分迟滞。国民政府建政以后也致力于发展空军,1931年到1937年是抗战前国民政府空军建设的“黄金”时期。抗战爆发时,国民政府已建有正式的航空工厂和航空学校,并相应改善了一些空军基础设施,空军部队经扩充后也初具规模,不仅为抗战提供了重要的人力与物力支持,也对以后的空军现代化产生了深远的影响。1931年的“九一八”事变和1932年的“一二八”事变是国民政府建设空军的重要分水岭。其时,世界各国早已将国防的方向纷纷从海上转移到空中,以加强空军国防力量。日本在对华侵略态势下,已形成明显的空军优势。1931年“九一八”事变,日本空军轰炸东北锦州,揭开了日机轰炸中国重要城市的历史。四个月后,“一二八”淞沪战役爆发,日机肆虐上海,而中国空军毫无办法。中国人此时才对空中战争有了相当的印象和认识,开始发出“航空救国”的呼声。面对严峻形势,国民政府开始募集航空捐款,并制定空军建设计划与空军对日作战计划。根据既定方针,国民政府主要从空军军备和空军人才两个方面来着手空军建设。在空军军备上,国民政府首要任务是发展航空工业。在资金和技术短缺的情况下,国民政府实行自行建造和中外合资相结合的办厂方式,引进美国、意大利和德国的生产、管理技术,并购置先进生产设备,对已有的航空工厂进行改造,取得了较大进步。但在当时中国整体工业基础先天不足的条件下,国民政府并不能实现飞机批量生产,而且大多航空工厂只能仿造、修理和装配飞机,因此中国空军使用的飞机主要还是购自海外。“九一八”事变后,国民政府开始扩建空军基础设施,1934年后机场建设速度明显加快,不仅追求机场的数量,同时也注重它的实战功能;空军气象和通信设施在抗战前也初步建立。但空军基础设施总体上还是非常薄弱,很多场站设备不健全,地勤指挥和通信能力也存在严重问题。此外,国民政府还积极扩充空军,不仅积极整合地方空军资源,还努力购置飞机装备,空军部队的编制不断扩大。在完成对广东空军的收编后,国民政府的空军力量日趋统一,空军部队初具规模。不过,由于中日空军实力上的巨大差距,国民政府不得不把防空建设作为急务来抓,通过组建地面防空部队,实施防空演习和举办防空展览等方式,来增强防空能力。在空军人才建设上,国民政府十分注重空军的精神和技术教育,主要依托国内空军学校来培养空军人才。1932年成立的中央航空学校是当时中国空军人才的摇篮,它有严格的选拔、考核机制和良好的培养环境。学员分别由美国和意大利顾问团成员来培训、管理,分初级、中级、高级三个阶段实施不同的训练,接受空军信念教育和思想控制相结合的精神教育方式。空军学员的训练时间通常是一到两年,其培养成本十分高昂。防空学校是国民政府培养防空人才的一所学校,它组建于1934年,其在师资力量和管理上不如航校,学员的出路也十分困难。此外,国民政府还通过派遣留学生的方式培养航空相关人才,抗战前派往留学的国家主要是美国和意大利,这些留学生归国后在国内航空领域扮演着重要角色。总的说来,国民政府空军建设为抗战做出巨大贡献,中国空军在抗日战场上以绝对劣势的兵力歼灭了日本空军的有生力量,振奋了抗日精神。但与此同时,空军在抗战中也暴露出其在战略战术、基础设施、飞行员训练及军制等方面的严重问题,并因此造成一些不必要的失误和损失。国民政府空军建设的经验和教训对今天的空军建设与发展产生深远的影响。
二、制空权理论的倡导者——杜黑（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、制空权理论的倡导者——杜黑（论文提纲范文）
（2）美国海军的崛起：思想、战略与行动（1882-1945）（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 1.选题的意义 |
| 2.国内外研究状况 |
| 2.1 国内学者的研究成果 |
| 2.2 国外学者的研究状况 |
| 3.研究思路与方法 |
| 3.1 研究思路 |
| 3.2 研究方法 |
| 4.论文结构与创新之处 |
| 4.1 论文结构 |
| 4.2 创新之处 |
| 第1章 海军思想:从华盛顿到马汉 |
| 1.1 18世纪晚期-19世纪中期的美国海军思想 |
| 1.1.1 乔治·华盛顿与汉密尔顿的大陆海军 |
| 1.1.2 约翰·亚当斯与本杰明·斯托德特的国防海军 |
| 1.1.3 杰斐逊的炮艇海军 |
| 1.1.4 19世纪前期的“海军第一”思想与新技术海军 |
| 1.1.5 19世纪中期的商业扩张海军 |
| 1.2 马汉的海权论思想 |
| 1.2.1 海权论的提出 |
| 1.2.2 海权论的核心内容 |
| 1.2.3 马汉海权思想的影响 |
| 1.3 后马汉时代的美国海权思想 |
| 第2章 海军战略:从西奥多·罗斯福到富兰克林·罗斯福 |
| 2.1 西奥多·罗斯福前后的海军战略(1865-1913) |
| 2.1.1 南北战争结束后的贸易劫掠海军战略 |
| 2.1.2 西奥多·罗斯福的“第二强大海军”战略 |
| 2.2 伍德罗·威尔逊时期的海军战略(1913-1921) |
| 2.2.1 “海洋自由”的主张 |
| 2.2.2 “最强大海军”的目标 |
| 2.2.3 一战期间的美国海军战略 |
| 2.3 后威尔逊时期海军战略的延续与调整(1921-1933) |
| 2.4 富兰克林·罗斯福的海军战略(1933-1945) |
| 2.4.1 “工业复兴”海军与中立战略 |
| 2.4.2 “大西洋优先”“欧洲第一”战略 |
| 2.4.3 不宣而战的大西洋战略与防御为主的灵活太平洋战略 |
| 第3章 海军建设:从新海军到《两洋海军法案》 |
| 3.1 蒸汽铁甲舰船时代与远洋攻击能力的起步 |
| 3.1.1 旧海军”的遗产 |
| 3.1.2 新海军建设的准备阶段 |
| 3.1.3 “海权”战略与新海军建设 |
| 3.2 西奥多·罗斯福的海军改革计划 |
| 3.2.1 建造全重型火炮战列舰 |
| 3.2.2 新兴海军舰船技术与新式武器的应用 |
| 3.2.3 转向太平洋:“大白舰队”的远航与太平洋防御 |
| 3.2.4 巴拿马运河的地缘优势 |
| 3.3 塔夫脱时期的海军建设 |
| 3.4 威尔逊的海军扩军计划与最强海军目标 |
| 3.4.1 威尔逊的海军扩军计划 |
| 3.4.2 战略转移与“橙色”计划的修订 |
| 3.4.3 海军航空兵与航空母舰建设 |
| 3.5 紧急战备状态与《两洋海军法案》 |
| 第4章 海军行动:从美西战争到第二次世界大战 |
| 4.1 美西战争的里程碑意义 |
| 4.1.1 战争的缘起 |
| 4.1.2 马尼拉湾海战 |
| 4.1.3 圣地亚哥海战 |
| 4.1.4 扩张野心的激发 |
| 4.2 第一次世界大战中的海军行动 |
| 4.2.1 潜艇破交战 |
| 4.2.2 全面护航行动 |
| 4.2.3 对德反潜战 |
| 4.2.4 美国海军的胜利:原因及影响 |
| 4.3 第二次世界大战中的全方位海战 |
| 4.3.1 太平洋战场 |
| 4.3.2 大西洋战场 |
| 4.3.3 马汉海权思想在二战中的实践与超越 |
| 第5章 海洋、海军与海权:历史与启示 |
| 5.1 海洋的属性:地理、贸易与权势 |
| 5.1.1 地理意义上的海洋 |
| 5.1.2 海洋性生产方式 |
| 5.1.3 国家权势延伸与辐射的通道:地缘政治中的海洋 |
| 5.2 影响海军崛起的因素 |
| 5.2.1 自然条件与经济禀赋 |
| 5.2.2 新兴技术与军事变革 |
| 5.2.3 国家战略与外部环境 |
| 5.3 海权的多层次性与统一性 |
| 5.3.1 马汉海权论的灼见与局限 |
| 5.3.2 海权的结构:多层次性与统一性 |
| 5.4 美国海上霸权兴起的决胜之道:历史与启示 |
| 5.4.1 传统海权的目标与症结 |
| 5.4.2 规律与特例:英、美海权崛起的比较 |
| 5.4.3 美国海权兴起之路的启示 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间发表的论文及其他成果 |
| 后记 |
（3）提升选择题质量的命题尝试（论文提纲范文）
| 一、题干指出事件当事者可能出现的某种情况, 使考生神入历史, 在此基础上考查历史 |
| 二、题干叙述小故事或故事片段创设情境并产生问题, 以生动有趣的感性故事来考查历史 |
| 三、题干提供新知识, 以此考查相关历史知识的理解 |
| (一) 一般性新知识 |
| (二) 上位知识 |
（4）论杜鲁门政府的民防政策（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| （一）选题的意义和价值 |
| （二）国内外研究现状 |
| （三）研究方法和论文框架 |
| 一、杜鲁门政府民防政策确立的背景 |
| （一）杜鲁门政府之前美国的民防历史 |
| （二）杜鲁门政府确定民防政策的冷战因素 |
| 二、杜鲁门政府民防政策的确立 |
| （一）《联邦民防法案》的出台与联邦民防局的成立 |
| （二）杜鲁门政府民防政策的推行 |
| 三、对杜鲁门政府民防政策的评析 |
| （一）杜鲁门政府民防政策确立过程的分歧与争议 |
| （二）杜鲁门政府民防措施推行过程中的局限性 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）抗战时期日军对昆明轰炸之研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘由及意义 |
| 二、学术史回顾 |
| 三、论文重点与难点 |
| 四、论文创新点与研究方法 |
| 第一章 日军对昆明大轰炸的背景 |
| 第一节 抗战期间昆明的重要地位 |
| 一、政治地位 |
| 二、军事地位 |
| 三、经济地位 |
| 四、文化地位 |
| 第二节 无差别战略轰炸的出台及实施过程 |
| 第三节 日军对西南地区的轰炸 |
| 第二章 日军对昆明的大轰炸 |
| 第一节 试探性轰炸昆明时期 |
| 一、第一次轰炸 |
| 二、第二次轰炸 |
| 第二节 大规模、频繁性轰炸昆明时期 |
| 一、二·二六血案 |
| 二、四·八血案 |
| 三、五·八血案 |
| 四、交三桥惨案 |
| 第三节 退缩性轰炸时期 |
| 第四节 各次轰炸之特点 |
| 一、试探性轰炸时期 |
| 二、大规模、频繁性轰炸时期 |
| 三、退缩性轰炸时期 |
| 第三章 昆明的防空建设和反轰炸斗争 |
| 第一节 昆明的防空建设 |
| 一、防空组织和机构的沿革 |
| 二、昆明防空通信的构建 |
| 三、防空军事武器的配备 |
| 四、防空措施之准备与演练 |
| 五、昆明防空建设之评价 |
| 第二节 中美空军的反轰炸斗争 |
| 一、中国空军之回击 |
| 二、中国空军美国志愿队之回击 |
| 三、反轰炸斗争的意义 |
| 第四章 大轰炸的后果及影响 |
| 第一节 大轰炸造成的损失 |
| 一、人口资源的损失 |
| 二、财产资源的损失 |
| 三、文化教育资源的损失 |
| 第二节 大轰炸造成的影响 |
| 一、对昆明城镇发展的影响 |
| 二、对昆明市民社会生活的影响 |
| 三、对民众社会心理的影响 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）美国战争史中的“新空中制胜论”（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 导言 |
| 一、论文的选题理由与研究意义 |
| 二、国内外相关研究述论 |
| 三、论文的重点、难点、创新点 |
| 第一章 、空中制胜论的提出与发展 |
| （一）“空中制胜论”的由来 |
| （二）“空中制胜论”的发展 |
| （三）“空中制胜论”的局限性 |
| 第二章 、“新空中制胜论”的美国化 |
| （一）威廉·米切尔的“空中国防论”与建立独立空军 |
| 1.威廉·米切尔与早期美国空军 |
| 2.“空中国防论”的基本思想与不足 |
| （二）“新空中制胜论”的产生和发展 |
| 1.“空中制胜论”的热身战 |
| 2.沃登的“新空中制胜论”——“五环理论” |
| 第三章 、美国“新空中制胜论”的实战应用 |
| （一）典型战例——科索沃战争 |
| 1.“新空中制胜论”对战争的指导作用 |
| 2.科索沃战争的过程 |
| 3.科索沃战争的影响 |
| （二）“新空中制胜论”在 21 世纪战争中的运用 |
| 1.美国空军在阿富汗战争中的军事行动 |
| 2.美国空军在伊拉克战争中的军事行动 |
| 第四章 、对“新空中制胜论”的评价 |
| （一）“新空中制胜论”的成就和地位 |
| 1.促使新的作战理论在战争实践中成熟 |
| 2.促进军队现代化建设 |
| （二）“新空中制胜论”的特点及不足 |
| 1.高新武器成为战场主角 |
| 2.作战思想的进步 |
| 3.空中力量装备老化与经费不足 |
| 4.作战空间受陆基基地、海上移动基地的限制 |
| 第五章 、结语 |
| 参考文献 |
| 一、外文资料 |
| （一）外文着作 |
| （二）外文论文 |
| 二、中文资料 |
| （一）中文着作 |
| （二）中文论文 |
| 攻读硕士期间发表的论文 |
| 致谢 |
（8）从两次世界大战看空中力量崛起（论文提纲范文）
| 伟大的军事遗产 |
| 德国良好,英国优秀 |
| 法国不及格,日本答错了卷子 |
| 美国人考了一百分 |
| 只有天空是无限的 |
（9）先进军事文化助推国防科技创新的机制与路径研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题依据与研究意义 |
| 1.1.1 选题依据 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外科学与文化研究 |
| 1.2.2 国内文化与科技关系研究 |
| 1.2.3 国内先进军事文化的理论研究 |
| 1.3 研究方法与创新点 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 创新点 |
| 第二章 先进军事文化与国防科技创新的关系 |
| 2.1 科学技术与文化的关系 |
| 2.1.1 科学技术引领文化 |
| 2.1.2 文化助推科学技术 |
| 2.2 先进军事文化的特征 |
| 2.2.1 先进军事文化的定义 |
| 2.2.2 先进军事文化对军队战斗力的影响 |
| 2.2.3 中国特色先进军事文化的基本特征 |
| 2.3 先进军事文化与国防科技创新的关系 |
| 2.3.1 国防科技创新引领先进军事文化 |
| 2.3.2 先进军事文化助推国防科技创新 |
| 第三章 先进军事文化助推国防科技创新的机制研究 |
| 3.1 引导机制 |
| 3.1.1 文化引导科学技术的作用效果 |
| 3.1.2 文化引导科学技术的途径 |
| 3.1.3 先进军事文化引导国防科技创新的方式路径 |
| 3.2 选择机制 |
| 3.2.1 对科学技术研究对象的选择 |
| 3.2.2 对科学技术研究过程的选择 |
| 3.2.3 对科学技术社会应用的选择 |
| 3.3 保障机制 |
| 第四章 先进军事文化助推国防科技创新的方法路径 |
| 4.1 持续培育当代革命军人核心价值观 |
| 4.2 吸收借鉴古今中外优秀军事文化成果 |
| 4.3 建立综合创新的军事文化发展机制 |
| 4.3.1 建立健全军事文化组织领导机制 |
| 4.3.2 建设高素质军事文化人才队伍培养机制 |
| 4.3.3 创新军事文化建设的动力激励机制 |
| 4.4 加速先进军事文化与国防科技创新的有机融合 |
| 4.4.1 坚持先进军事文化引领国防科技创新发展 |
| 4.4.2 吸纳国防科技创新文化元素，丰富拓展先进军事文化 |
| 4.4.3 坚持军民融合，注重共建共享凝聚发展合力 |
| 第五章 国防科技大学自主创新团队先进军事文化建设经验 |
| 5.1 科技强军、科教兴国的理想信念 |
| 5.2 广博的科技知识和国际视野 |
| 5.3 为国防科技创新服务的制度保障 |
| 5.4 团结协作的和谐氛围 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
（10）抗战前国民政府空军建设研究（1931-1937）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘起 |
| 二、选题意义 |
| 三、研究现状 |
| 四、研究方法与特色 |
| 五、研究重点、难点、创新与不足 |
| 第一章 国民政府空军建设背景 |
| 第一节 国民政府空军的创建与初步发展 |
| 一、国民政府空军的建立 |
| 二、国民政府空军建设初露端倪 |
| 三、“九一八”事变前国民政府空军建设之成就 |
| 第二节 20世纪30年代后欧美空军的发展 |
| 一、一战后欧美列强日益向空军倾斜的国防体系 |
| 二、20世纪30年代后欧美列强积极扩建空军 |
| 三、欧美空军发展对中国空军建设的影响 |
| 第三节 “九一八”事变后日本军事航空的强化及其空军势力的扩充 |
| 一、日本的航空事业 |
| 二、空军战备训练 |
| 三、空军教育:飞行学校与空军人员之养成 |
| 四、空军实力扩充 |
| 五、日本空军对华侵略态势 |
| 第二章 国民政府空军建设的酝酿与决策 |
| 第一节 国内航空救国运动的兴起 |
| 一、“航空救国”意识的觉醒 |
| 二、各种航空救国组织的建立 |
| 三、举办“航空救国”宣传活动 |
| 四、捐款购机:民众对国民政府空军建设的响应 |
| 第二节 国民政府空军建设的思想基础 |
| 一、孙中山与蒋介石的空军建设思想 |
| 二、“七七”事变前时人对空军建设的认识 |
| 第三节 全国航空会议的召开 |
| 第四节 国民政府空军建设计划与防日计划 |
| 一、空军内部提出对空军的改革与建议 |
| 二、国民政府空军建设计划的出台与演变 |
| 三、国民政府空军对日作战计划 |
| 第三章 空军军备建设 |
| 第一节 航空工业的艰难起步 |
| 一、中国发展航空工业的条件分析 |
| 二、先天不足的早期中国航空工业 |
| 三、国民政府自主建厂与中外合资办厂 |
| 四、推进航空工程教育与研究发展 |
| 第二节 空军基础设施的投入与扩建 |
| 一、扩大与改造航空场站 |
| 二、增办其他空军设施 |
| 三、设置航空禁航区域 |
| 第三节 扩充空军部队 |
| 一、整合地方空军 |
| 二、增编作战飞机 |
| 三、抗战爆发时空军部队实力及部署情况 |
| 第四节 空军建设的当务之急:防空建设 |
| 一、防空的紧迫性与防空问题的严重性 |
| 二、组建防空部队,发展“积极防空” |
| 三、实施防空演习 |
| 四、举办防空展览活动—以1935年武汉防空展览为例 |
| 第四章 空军教育与人才建设 |
| 第一节 国民政府对空军人才的培养要求 |
| 一、空军学员的准入资格 |
| 二、对空军人员的精神要求与指导思想 |
| 三、对空军人员的技术训练培养要求 |
| 第二节 空军人才的摇篮—中央航空学校 |
| 一、航校的成立 |
| 二、严格学员选拔与考核机制 |
| 三、重视学员的培养 |
| 四、航校的精神教育 |
| 五、航校的人才培养成本与薪阶制度 |
| 第三节 防空学校人才培养概况 |
| 一、防空训练与培训 |
| 二、主要负责人及师资力量 |
| 三、学员的选拔、管理与出路 |
| 第四节 向海外派遣留学生 |
| 一、“九一八”事变前国民政府对空军留学生的规范化管理及派遣尝试 |
| 二、派遣赴意大利留学的学生学习概况 |
| 三、派遣留学生赴其他国家学习概况 |
| 第五章 国民政府空军建设的评价与检讨 |
| 第一节 国民政府空军建设对抗战的贡献 |
| 一、中国空军歼灭了日本空军的有生力量,并从战略上牵制了日军 |
| 二、铸就“笕桥精神”,鼓舞抗战士气 |
| 三、为抗战后期争取美国对华空军援助打开窗口 |
| 第二节 国民政府空军建设的问题检讨 |
| 一、缺乏正确的空军战略战术 |
| 二、空军基础建设极其薄弱 |
| 三、飞行员缺乏训练导致事故 |
| 四、空军军制不良,航委会人事混乱 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
四、制空权理论的倡导者——杜黑（论文参考文献）
- [1]西南地区第一所航空教育机构——云南航空学校[J]. 邵海燕,张云辉. 云南档案, 2021(05)
- [2]美国海军的崛起：思想、战略与行动（1882-1945）[D]. 徐立特. 吉林大学, 2020(03)
- [3]提升选择题质量的命题尝试[J]. 徐金卫,刘小丽,童雨滋,赵阳. 中学历史教学, 2018(09)
- [4]论杜鲁门政府的民防政策[D]. 代红哲. 渤海大学, 2017(08)
- [5]抗战时期日军对昆明轰炸之研究[D]. 徐鹏辉. 云南大学, 2017(05)
- [6]美国战争史中的“新空中制胜论”[D]. 周小超. 山东师范大学, 2015(09)
- [7]中西边疆研究的差异性对中国边疆研究的启示[J]. 徐黎丽,卫霞. 西北师大学报(社会科学版), 2015(01)
- [8]从两次世界大战看空中力量崛起[J]. 刘亚洲. 国家人文历史, 2015(01)
- [9]先进军事文化助推国防科技创新的机制与路径研究[D]. 刘俊宝. 国防科学技术大学, 2015(03)
- [10]抗战前国民政府空军建设研究（1931-1937）[D]. 刘俊平. 南京大学, 2014(05)