问：社会调查报告怎么写，答案最好有范文，小学五年级
- 答：哈哈！跟我一样
调查名称（题目）：影响学生听课效率因素的调查报告
调查人：XXX，XXX，XXX
调查目的：
学生的主要任务是学习，学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室亩宴穗听课，然而听课效率却因人而异，各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响，但经过思考，我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此，我们决定对这一课题进行调查。
调查地点：XXX城市
调查对象：XXX中学高一年级学生
调查时间：XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日
调查方法：
随机抽样：随机抽取50名男生，50名女生共100名学生进行迅卜问卷调查。
问卷调查：设计相关的调查问题，如：（主体）
1、你在上课前有预习的吗？
A．每次都预习 B.大部分时间有预习 C.很少预习 D.完全没有
2、……
调查组织：
我们跟学校相关老师联系，取得老师的支持，利用课后时间，给被调查者说明调查意图，取得大家的支持，……，发放调查表格，……收集调查表格，……发放XX问卷，回收XX问卷……
数据处理：
运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理，得出结论。
调查结论：
(1)学习兴趣越高，听课效祥脊率也越高，学生应培养自己对每门学科的兴趣。
(2)课前预习能提高听课效率。
(3)听课时间以35分钟最为合适。
(4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。
调查效果：
本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。……
调查心得：
通过本次调查，使本人了解到……，了解到自己的知识、能力比较用限，今后……。 - 答：一、问题的提出
二、调查方法
三、调查情况和资料整理
四、结论
问：艺术类教育 问卷调查表
- 答：1D .2A .3B .4B.5BC.6A.7B
孩子是从小就要教育，但不要盲从， - 答：1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A
- 答：1B,2A,3B,4C,5B,6C,7C.
问：动画片与青少年成长调查问卷
- 答：1;A
2;B
3;A
4;A
5;C
6;A
7;D
8;C
9;B
10;A
11;D
12;B
13;A
14;A
15;B
16;A.B
17;我不想闹渣过多说些什么，但是要有教育性质春段的动漫就液森悄好！ - 答：01：A、AB、C、C、A；
06：DE、BD、掘歼B、A、D；
11：B、B、A、A、A；
16：其他（如果非闹弯要选的话那就选B）、ABC、-。
意见：只要将[每个人的智慧和选择]和[达到目液散闷的的工具]联系起来，就一定会迸发出美丽的火花！ - 答：1.A
2.ABCD
3.A
4.A
5.C
6.E
7.C
8.C
9.D
10.E
11.D
12.D
13.B
14.B
15.B
16.A
17.多羡厅键播放些动伏激画片兄巧 - 答：1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.BDE 7.B 8.A 9.A 10.AD 11.AD 12.D 13.C 14.A 15.A 16.B 16（16怎么有两个）A
17.大家都知道目前国家正在发展自己的动漫产业，并为此变相阻止主要是日本漫画在国内的流行，我觉得这中做法非常扯淡，原来只是觉得咱们自己的动漫太过幼稚，现在觉得更觉得它毫无潜力，一个自己不行也不肯想别人学习的孩子怎么会成长？
看看现在的中国动画：（一）被国人认为“单纯”、“幼稚”、“无聊”，国产动画教育青少年怎么做人的，十分纯洁，相对适合低年龄儿童，定嫌源山位过底，跟不上时代潮流。相比之下国外动漫更受到国人的欢迎。（二）中国动画相对国裂枣外较为粗糙，一直被识为动画而不是动漫。配音缺少优秀的声优。（三）国家对国产动画保护过严， 缺少真正的发展政策。（四）国产动漫缺少意，无法真正其到教育的作用。（五）动画制作没有商业化、市场化，无法真正得到发展。
不过本土也有一些不错的动画像《喜洋洋和灰太郎》（内容轻松搞笑,而且想象力丰富,很好啊) 还有《巴布熊猫》（画面做的非常不错，内容也属于轻松搞笑的家庭芹中琐事) 还有《饮茶之功夫学院》（人设就超可爱， 内容也不错），然而大部分还在4—10岁的年龄段挣扎，让人越看越无力...
希望我们很快能有象日本动画那样让我会感觉我也是其中的一员,会跟着动画进程或激动或痛苦或悲伤的佳作，并且不要盲目排外，让漫友们遭受那些垃圾动画的视觉***而逐渐丧失对动漫的热情。 - 答：1 B
2 B
3 A
4 B
5 C
6 E（可爱的魔法）
7 B
8 A
9 D（就是放松一下心情）
10 B
11 A
12 A
13 B
14 A（可以开启少年扒烂的丰富的想象力呀）
15 A
16 C（帮助我们解除学习上的压燃乎力）
17 少年是对一切都充满着好奇心的，所以，合适的内容可以帮助他们打开想象的大门皮此悉，如果好的话，还可以让他们懂得一些道理！但是，内容不要是什么打打杀杀的，会给他们的心理制造一种很微妙的感觉~他们会喜欢刺激，不在喜欢和平一点的。还有，中国的动画片没有几个可以说是比的上日本的动画片的。内容实在是太肤浅了。对少年起不到任何的引导作用
