一、试论阮冈纳赞图书馆学五定律及现实意义（论文文献综述）
刘雅心[1]（2021）在《我国图书馆读者荐购服务研究》文中指出读者荐购是全民阅读时代我国图书馆普遍开展的新型文化惠民服务,荐购服务能有效解决“图书”与“读者”间的供需矛盾,发挥图书馆引导、促进全民阅读的社会作用与价值。荐购服务的研究,可为荐购服务实践提供理论指导和经验教训,有利于实现荐购服务的可持续发展。为此,本文采用文献分析法、网络调查法、比较分析法和案例分析法,全方位调查我国图书馆读者荐购服务的内容、方式、政策规章等,揭示我国图书馆读者荐购服务的发展现状,提出荐购服务的支撑理论（图书馆学五定律、社会支持理论、需求理论及成本效益论等）,总结我国图书馆读者荐购服务的特点和成就,针对分析存在的问题提出改善和完善我国读者荐购服务的策略建议,以助力全民阅读,推动我国公共文化事业繁荣发展。
刘时容,周兰桂[2]（2020）在《阅读推广与“图书馆学五定律”之关联研究》文中认为阮冈纳赞提出的"图书馆学五定律"因其顺应时代要求与言简意赅的真知灼见而在世界各国广泛传播。"图书馆学五定律"要求阅读推广必须遵循"自由"理念、"权利"理念、"全民"理念、"服务"理念、"专业"理念和"创新"理念。阅读推广实践孕育出了内涵丰富的"图书馆学五定律",并持续不断为其注入生命活力;"图书馆学五定律"促进阅读推广事业科学向前发展。
李彭元[3]（2018）在《民国时期图书馆学研究的实用主义学风及其形成原因探析》文中进行了进一步梳理民国时期是中国现代图书馆学的初步形成时期。这一时期的图书馆学研究带有较为浓厚的实用主义学风。这种实用主义学风的形成,主要是由于在当时的历史条件下发展图书馆事业所面临的客观形势使然。中华图书馆协会在这种实用主义学风的形成过程中发挥了重要的助推作用。七七事变后日本发动全面侵华战争使得已经起步的图书馆学理论研究被迫中断也是重要原因之一。
雷春蓉,颜静远[4]（2017）在《信息时代对图书馆学新旧五律关系的研究》文中进行了进一步梳理[目的 /意义]信息时代对新老"图书馆五定律"关系进行系统思考和研究,具有较强的理论价值和实践指导意义。[方法 /过程]利用文献调研法和比较分析法,在两个定律基本内容解析的基础之上对两者的关系进行系统研究。[结果 /结论]两者具有继承与发展的关系。新五定律继承了老五定律的基本原则和指导思想:开放性和平等性原则、读者第一、服务至上和坚守知识传播思想;新五定律引入新的信息技术,赋予了旧五律新的内涵与外延。
金岁庆[5]（2014）在《读《图书馆学五定律》有感》文中指出本文详细论述了图书馆学五定律的基本内容,新时代影响下虽已发生变化,但其精神实质对图书馆事业的发展同样具有重要的指导意义,仍然是图书馆员们奉行的金科玉律。
李钦海[6]（2012）在《图书馆学五定律的发展与网络环境下的应用》文中研究表明印度图书馆学家阮冈纳赞提出的图书馆学五定律深刻地阐述了图书馆的性质和任务,指明了图书馆工作的出发点和目的,总结了图书馆工作的基本规律,对世界各国图书馆事业的发展产生了深远的影响。图书馆学五定律并不是封闭的思维体系,它是随着时代的进步而不断丰富发展的。当今网络环境下,图书馆的服务工作发生了巨大变革,图书馆学五定律在网络环境下对图书馆工作仍有启发、应用、指导价值。而网络环境的作用,亦使得图书馆学五定律和图书馆学原理有了新的发展和飞跃。
陈大辉[7]（2012）在《构筑公理化图书馆学体系》文中研究说明迄今成熟的学科体系都是公理体系。因此,构筑公理化图书馆学体系值得尝试。以这样的视角重新诠释图书馆学五定律表明其就是个公理体系。以此为启示构筑公理化图书馆学体系:以"文献信息是为了用的"为公理,得到推论一"人人享有利用文献信息的平等权利"和推论二"在文献信息的采集、组织、保存、传播与利用活动中追求低成本与高效率"。整个图书馆学体系可以此为逻辑框架。图书馆学不仅应当成为图书馆人的职业指南,而且应当成为他们的精神家园。
范丽娟[8]（2011）在《新世纪以来中国图书馆界对阮氏定律的研究及拓展——纪念《图书馆学五定律》发表80周年》文中研究表明运用文献分析的方法,从对阮冈纳赞《图书馆学五定律》的解读与诠释、比较与借鉴、继承与拓展等几个方面综述了新世纪以来中国图书馆界对阮氏定律的研究及拓展。研究发现,《图书馆五定律》在信息技术快速发展的今天,对图书馆事业的发展同样具有较好的指导性。
李琴[9]（2011）在《图书馆学五定律的传承和发展》文中认为图书馆学五定律是图书馆服务的最高原则,阮冈纳赞创立图书馆学五定律以来,他的理论被图书馆人不断研究和拓展,在图书馆2.0时代,图书馆学五定律被赋予了新的内容,研究图书馆学五定律的发展历程,具有很强的现实意义。
钟晋华[10]（2011）在《网络环境下阮冈纳赞“图书馆学五定律”内涵透析的现实价值意义》文中研究指明详细阐述了图书馆学家阮冈纳赞博士的"图书馆学五定律"的内涵,以及在网络环境下指导图书馆工作的现实价值意义。
二、试论阮冈纳赞图书馆学五定律及现实意义（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、试论阮冈纳赞图书馆学五定律及现实意义（论文提纲范文）
（1）我国图书馆读者荐购服务研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景 |
| 第二节 研究目的与意义 |
| 一、研究目的 |
| 二、研究意义 |
| 第三节 研究现状 |
| 一、国内研究现状 |
| 二、国外研究现状 |
| 三、国内外研究现状述评 |
| 第四节 研究方法 |
| 一、文献分析法 |
| 二、网络调查法 |
| 三、比较分析法 |
| 四、案例分析法 |
| 第五节 研究的重点、难点及创新点 |
| 一、研究重点 |
| 二、研究难点 |
| 三、创新点 |
| 第二章 图书馆读者荐购服务概述 |
| 第一节 读者荐购服务的含义 |
| 第二节 读者荐购服务的目的与原则 |
| 一、读者荐购服务的目的 |
| 二、读者荐购服务的原则 |
| 第三节 读者荐购服务方式 |
| 一、传统荐购方式 |
| 二、网络荐购方式 |
| 第四节 读者荐购服务的现实背景和时代意义 |
| 一、读者荐购服务的现实背景 |
| 二、读者荐购服务的时代意义 |
| 本章小结 |
| 第三章 我国图书馆读者荐购服务的支撑理论 |
| 第一节 图书馆学五定律 |
| 一、图书馆学五定律概述 |
| 二、图书馆学五定律与读者荐购服务的关系 |
| 第二节 社会支持理论 |
| 一、社会支持理论概述 |
| 二、社会支持理论对读者荐购服务的指导作用 |
| 第三节 需求理论 |
| 一、需求理论概述 |
| 二、需求理论在读者荐购服务的应用 |
| 第四节 成本效益论 |
| 一、成本效益论概述 |
| 二、成本效益论在读者荐购服务的体现 |
| 本章小结 |
| 第四章 我国图书馆读者荐购服务发展历程和现状调查 |
| 第一节 读者荐购服务发展进程 |
| 一、读者荐购服务的产生 |
| 二、读者荐购服务的演进 |
| 第二节 读者荐购服务现状调查 |
| 一、读者荐购服务开展情况 |
| 二、读者荐购服务方式 |
| 三、读者荐购服务规章制度建设 |
| 四、读者荐购服务系统平台建设 |
| 本章小结 |
| 第五章 我国图书馆读者荐购服务的特点与成就 |
| 第一节 我国图书馆读者荐购服务的特点 |
| 一、荐购服务以读者需求为基本原则 |
| 二、荐购服务方式呈现多样性发展 |
| 三、荐购服务覆盖于多数图书馆 |
| 第二节 我国图书馆读者荐购服务的成就 |
| 一、荐购服务效果日渐凸显 |
| 二、一些图书馆荐购服务成为品牌服务 |
| 三、荐购服务推动落实国家文化战略 |
| 本章小结 |
| 第六章 我国图书馆读者荐购服务存在问题及发展策略 |
| 第一节 我国图书馆读者荐购服务存在的问题 |
| 一、荐购服务尚未全面实现常态化 |
| 二、荐购服务主页设置不合理 |
| 三、荐购服务宣传不到位 |
| 四、荐购服务政策制度建设不够完善 |
| 第二节 我国图书馆读者荐购服务优化策略 |
| 一、规范荐购服务栏目设置标准 |
| 二、加大宣传力度 |
| 三、完善荐购政策和规则 |
| 四、灵活采用多种荐购服务方式 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
（2）阅读推广与“图书馆学五定律”之关联研究（论文提纲范文）
| 1 “图书馆学五定律”广受认可之原因分析 |
| 1.1 顺应时代要求 |
| 1.2 闪耀真知灼见 |
| 1.3 言简意赅,琅琅上口 |
| 2 “图书馆学五定律”在阅读推广方面的指导涵义 |
| 2.1 “书是为了用的”:阅读推广要秉持“自由”理念 |
| 2.2 “每个读者有其书”:阅读推广要遵循“权利”理念和“全民”理念 |
| 2.3 “每本书有其读者”:阅读推广要贯彻“服务”理念 |
| 2.4 “节省读者时间”:阅读推广要强调“专业”理念 |
| 2.5 “图书馆是一个生长着的有机体”:阅读推广要重视“创新”理念 |
| 3 “阅读推广”乃“图书馆学五定律”之开新 |
| 3.1 近代阅读推广:“图书馆学五定律”之萌芽 |
| 3.2 现代阅读推广:“图书馆学五定律”之发展 |
| 3.3 当代阅读推广:“图书馆学五定律”之拓新 |
| 4 结语 |
（3）民国时期图书馆学研究的实用主义学风及其形成原因探析（论文提纲范文）
| 一、民国时期图书馆学研究重实用技术应用轻基础理论建设的学术风气 |
| 二、发展图书馆事业所面临的形势是民国时期图书馆学实用主义学风形成的决定因素 |
| 三、中华图书馆协会对民国时期图书馆学研究的实用主义学风之形成具有重要影响 |
| 四、日本发动全面侵华战争扼杀了中国图书馆学理论研究的进一步发展 |
| 五、结论 |
（5）读《图书馆学五定律》有感（论文提纲范文）
| 1. 引言 |
| 2. 图书馆学五定律 |
| 定律一:书是为了用的 (Books are for use) |
| 定律二:每个读者有其书 (Every reader has his book) |
| 定律三:每本书有其读者 (Every book has its reader) |
| 定律四:节省读者时间 (Save the time of the reader) |
| 定律五:图书馆是一个生长着的有机体 (The library is a growing organization) |
| (1) 藏书 |
| (2) 读者 |
| (3) 馆员 |
| 3. 总结 |
（6）图书馆学五定律的发展与网络环境下的应用（论文提纲范文）
| 1 图书馆学五定律的创立与演化 |
| 1.1 阮冈纳赞与图书馆学五定律的创立 |
| 1.2 阮冈纳赞旧图书馆学五定律与其应用的解读 |
| 1.2.1 第一定律:书是为了用的 |
| 1.2.2 第二定律:每个读者有其书 |
| 1.2.3 第三定律:每本书有其读者 |
| 1.2.4 第四定律:节省读者的时间 |
| 1.2.5 第五定律:图书馆是一个生长着的有机体 |
| 1.3 图书馆学五定律的发展 |
| 2 网络环境对图书馆服务的影响 |
| 2.1 网络环境的要素 |
| 2.1.1 网络技术环境 |
| 2.1.2 网络信息环境 |
| 2.1.3 网络人文环境 |
| 2.2 网络环境对图书馆的促进作用和提出的问题 |
| 2.2.1 促进作用 |
| 2.2.1. 1 对办馆思想的影响 |
| 2.2.1. 2 对馆藏发展的影响 |
| 2.2.1. 3 对建筑设备的影响 |
| 2.2.1. 4 对工作人员的影响 |
| 2.2.1. 5 对信息用户的影响 |
| 2.2.1. 6 对信息整序的影响 |
| 2.2.2 提出的问题 |
| 3 图书馆学五定律在网络环境下的应用 |
| 3.1 第一定律:书是为了用的 |
| 3.2 第二定律:每个读者有其书 |
| 3.3 第三定律:每本书有其读者 |
| 3.4 第四定律:节省读者的时间 |
| 3.5 第五定律:图书馆是一个生长着的有机体 |
| 4 结语 |
（8）新世纪以来中国图书馆界对阮氏定律的研究及拓展——纪念《图书馆学五定律》发表80周年（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 解读与诠释 |
| 2.1 全方位解读 |
| 2.2 多视角诠释 |
| 3 比较与运用 |
| 3.1 与其它相关理论的比较研究 |
| 3.2 在实际工作中的运用 |
| 4 继承与拓展 |
| 4.1 继承 |
| 4.2 拓展 |
| 5 结语 |
（9）图书馆学五定律的传承和发展（论文提纲范文）
| 一、问题的提出 |
| 二、图书馆学五定律的内容的发展和更新 |
| 1、阮冈纳赞提出的图书馆学五定律内容 |
| (1)第一定律——书是为了用的(为书找人) |
| (2)第二定律——每个读者有其书(为人找书) |
| (3)第三定律——每本书有其读者 |
| (4)第四定律——节省读者的时间 |
| (5)第五定律——图书馆是一个生长着的有机体 |
| 2、Michael Gorman发展的图书馆五定律 |
| 3、图书馆2.0时代的图书馆学五定律 |
| (1)信息资源是为了用的 |
| (2)人人享用信息技术 |
| (3)人人享受相对时间 |
| (4)永恒的Wisdom基因 |
| 三、研究图书馆学五定律的现实意义 |
（10）网络环境下阮冈纳赞“图书馆学五定律”内涵透析的现实价值意义（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1“图书馆学五定律”的内涵 |
| 1.1 第一定律: |
| 1.2 第二定律: |
| 1.3 第三定律: |
| 1.4 第四定律: |
| 1.5 第五定律: |
| 2“图书馆学五定律”的现实价值体现 |
四、试论阮冈纳赞图书馆学五定律及现实意义（论文参考文献）
- [1]我国图书馆读者荐购服务研究[D]. 刘雅心. 黑龙江大学, 2021(09)
- [2]阅读推广与“图书馆学五定律”之关联研究[J]. 刘时容,周兰桂. 新世纪图书馆, 2020(04)
- [3]民国时期图书馆学研究的实用主义学风及其形成原因探析[J]. 李彭元. 河南科技学院学报, 2018(01)
- [4]信息时代对图书馆学新旧五律关系的研究[J]. 雷春蓉,颜静远. 图书情报工作, 2017(10)
- [5]读《图书馆学五定律》有感[J]. 金岁庆. 黑龙江史志, 2014(12)
- [6]图书馆学五定律的发展与网络环境下的应用[J]. 李钦海. 图书馆学刊, 2012(12)
- [7]构筑公理化图书馆学体系[J]. 陈大辉. 图书馆工作与研究, 2012(09)
- [8]新世纪以来中国图书馆界对阮氏定律的研究及拓展——纪念《图书馆学五定律》发表80周年[J]. 范丽娟. 图书馆, 2011(06)
- [9]图书馆学五定律的传承和发展[J]. 李琴. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版), 2011(04)
- [10]网络环境下阮冈纳赞“图书馆学五定律”内涵透析的现实价值意义[J]. 钟晋华. 价值工程, 2011(11)
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