问：天津师范大学小学教育考研书目
- 答：天津师范大学小学教育槐梁书目如下，包含教育综合和小学教育理论两个考试科目。
01【333】 教育综合 主要参考书目
1.《中国教育史》孙培青主编，第四版，华东师范大学出版社，2019.
2.《外国教育史教程》吴式颖、李明德主编，第三版，人民教育出版社，2015.
3.《教育学》王道俊、郭文安主编，第七版，人民教历悉育出版社，2016.
4.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，第三版，教育科学铅烂运出版社，2014.
5.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编，第三版，北京师范大学出版社，2019.
02〖915〗 小学教育理论
1.黄济.劳凯声.檀传宝.小学教育学(第3版).人民教育出版社，2019；
2.王本陆.课程与教学论（第3版）.高等教育出版社，2017；
问：河南师范大学学科英语考研参考书目
- 答：河南师范大学学科英语考研复试参考书有：《课程与教学论》、《课程理论一课程的基础、原理与问题》。
1、《课程与教学论》是2017年高等教育出版社出版的图书，作者是王本陆。
《课程与教学论》是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。目前，华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫如山全教授编著的《课程与教学论》著作，是一些师范院校使用的教材。
课程与教学的关系问题一直是困扰现代教育理论与实践的重大问题。现代教育中的二元论思维方式是造成课程与教学分离的认识论根源，这种根源有着广泛的社会背景和现代科学基础。20世纪的祥橡灶教育是以课程与教学的分离为特征的。
2、《课程理论:课程的基础,原理与问题》是1996年教育科学出版社出版的图书，作者是施良方。
《课程理论:课程的基础原理与问题》在梳理了课程理论的历史和现状之后，重点论述了四方面的基本问题：谨扮（1）课程的三大基础学科对课程理论的影响和意义；（2）课程编制的要素、过程及原理；（3）几种主要课程编制模式的理论和特点；（4）课程理论的基本问题及发展趋势。
问：聊城大学小学教育专业专升本的问题：专业课都有什么？谁编的、哪个版本的 越详细越好、 谢谢大家！
- 答：主干课程
除课程与教学论、小学生心理辅导、小学语文教学设计与训练、小学数学教学设计与训练、教育研究方法、学校管理学外，文史师范方向还有文学概论、应用创作、人文地理、古代汉语、儿童文学等课程，理工师范方向还有大学数学、数学思维方法、应用数理统计、自然地理等课程。
1、《教育理论》(占30%)：教育原理的研究对象、教育学的发展历程、学习教育原理的意义与方法、教育的本质、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教师与学生、学校教育制度、教育内容、教育途径、学校教育家庭教育与社区教育。升做斗
2、《课程与教学论》(占30%)：课程与教学论的内涵、学习课程与教学论的意义与方法、课程基本理论、课程目标与课程内容、课程实施与课程评价、校本课程开发、教学基本理论、教学目标与教学功能、教学模式、教学方法、教学手段、教学组织形式、教学管理与教学评价。
心理学(占40%)
儿童发展与教育心理学概述、心理发展的主要理论、小学儿童的认知发展、小学儿童的个性与社会性发展、心理发展的差异与教育、学习的理论观点、学习动机的激发、知识的建构、技能的形成、学习策略及其教学、问题吵磨解决能力与创造性的培养、社会规胡乎范学习与品德发展、教学设计与测评。
1、石忠仁．教育原理．人民教育出版社．2002年版．
2、王本陆．课程与教学论．高等教育出版社．2004年版．
3、伍新春．儿童发展与教育心理学．高等教育出版社．2004年版．
基本就这些，希望对你有用。
别忘了给分啊！！！！ - 答：1、《教育理论》(占30%)： 2、《课程与教学论》(占30%)：心理学(占40%)1、石忠仁．教育原理．人民敏芹教育出版社．2002年版．
2、王本陆．课程与教学论．高等教育出版社．蔽含2004年版．
3、伍新春．儿童宏拿笑发展与教育心理学．高等教育出版社．2004年版．
