大学生电脑使用情况调查问卷

大学生电脑使用情况调查问卷

问:大家给出几个“关于大学生学习生活中电脑的影响的调查”的问卷的题目呗
  1. 答:一、选择
    1、你玩电脑时间多久?( )
    A、1小时 B、半小时 C、1小时以上
    2、上网时,有没有收到不良信息?( )
    A、有 B、没有
    3、上网时,你是怎么应付不良***的?(可多选) ( )
    A、立刻关闭网址 B、不要理会
    4、你上网是学习为主还是玩为主?( )
    A、学习为主 B、玩为主 C、有是玩又是学习
    5、你上网一般干什么?( )
    A、看电视 B、玩游嫌仔消戏 C、查资料
    二、简答
    1、对于那些传递不良信息,你会芹知怎么应付?
    2、你要对那些玩电脑而近视戚举的人提些什么意见?
问:做调查问卷要有什么技巧?
  1. 答:技巧什么的比较麻烦了,自从开始用问卷网,就简单多了,海量模版,操作简单,安啦,问卷而已,不用紧张!
  2. 答:一份优秀的问卷可以从多方面的考虑,其中包括问卷的结构、排版、问题及答案的编写、问卷质量等等环节,但最重要的是在设计问卷时要有明确的研究主题。在此基础上把丛碰码关每个环节才能设计一份优秀的问卷。
    具有以下原则:
    1、目的性原则:
    询问的问题必须是与调查主题有密切关系;重点突出,避免可有可无的问题;主题分解为更详细的细目,即把它分别做成具体的询问形式。
    2、逻辑性原则:
    1)结构合理、逻辑性强。
    2)问题的排列应有一定的,符合应答者的思维程序。
    3)题目设置先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
    4)封闭性问题放在前面,开放性问题放在后面。
    5)逻辑顺序:时间顺序,类别顺序。渗哪
    3、通俗性原则:
    1)问卷应使应答者一目了然,内容简短,格式易读。
    2)问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。
    3)对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免和暗示性,以免答案失真。
    4、时间的控制性原则:
    控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
    5、便于处理性原则:便于资料的校验、整理和统计。
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  3. 答:调查网站赚钱的技巧
    调查赚钱,可能是所有网赚里最需要技巧的一个项目,高手和新手的收入天差地别,调查技巧可以让众多刚接触调查赚钱的新人安全度过小白期,希望对新入行的朋友有所帮助。
    4、完善资料时比较重要的几个地方是,城市,年龄,收入,职业,这个怎么填?其实反过来从发布调查问卷的商家来想,你就会明白,一个大城市的30岁左右收入中上的白领是不是更为接近他们的理想调查对象呢?从一般情况来看是的,因为这样的人群更具消费能力。
    5、值得一提的是职业,建议大家可以给自己的职业设定为IT方面的高级管理人派余员,无论是旦羡伏在调查网填写资料时,还是在你做查过筛选时,因为不少调查特别是高价的调查是针对这个人群的。
    9、虽然可能很多人知道这些筛选问题的标准答案了,但这里还是要重复一遍:遇到以下问题你要这样回答:“你或者家人是否在以下行业从事工作?”否!“近期是否参加过调查?” 否!“公司是否在私人场所办公?”否!“公司是否是大公司的连锁企业?”否!“有多少决策权?”全权负责或部分决策权模携。
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  4. 答:调查问卷可以最好是通过学生渗袜来做,一方面学生思维比较单纯,不容键李易受到外界干扰,另一方面学生也有大量稿喊迟的时间来做调查问卷。其次,调查问卷最好全部设置为选择题,便于受调查者选择。
  5. 答:问卷可以分为三大部分:前言、主体和结语。在前言部分我们应该讲明白这次问卷调查的目的、意义、简单的内容介绍、关于匿名的保证以及对回答者的要求,一般是要求回答者如实回答问题,最后要对回答者的配合予以感谢,并且要有调查者的机构或组织的名称,调查时间。
    第二部分是问卷的主要部分,这一部分应包括调查的主要内容,以及一些答题的说明。一般把问卷的主体又分为两部分,一是被调查者的背景资料,即关于个人的性别、年龄、婚姻状况、收入等问题;另一部分就是调查的基本问题。一般我们把这两部分分开,很多问卷出于降低敏感性的考虑把背景资料的问题放在基本内容的后面,这是可以的,但我们如果调查的对象是农村村民,我们可以把这一部分放在前面,因为这一部分问题都是好回答的,而且在农村中对这些问题是不太介意告诉别人的。对于回答问题的说明也要写清楚,如怎么写答案,跳答的问题,哪些人不回答等的说明,有经验的研究者还会留出编斗氏厅码位以便于录入方便。
    最后一部分是调查的一些基本信息,如调查时间、地点、调查员姓名、被调查者的联系方式等信息的记录。最后我们还要对被调查者的配合再次给予感谢。
    在问卷设计前我们应该明白我们调查的对象,因为我们的问题是给调查对象看的,所以我们的设计必须符合他们的习惯。一方面我们的设计应尽量符合地方的语言习惯;另一方面我们对地方的整体情况及我们调查的背景资料应该有全面的了解。当然问卷调查可以采取自填式,即让被调查者自己填写;也可以空隐采取访问式调查,即派专人带问卷向被核猛调查者询问答案。至于采取何种方式,可以根据调查的难度、被调查者的文化水平、研究者设计问题复杂程度等来决定。这里我们不详细说这个问题,下面我们谈一下问卷设计中存在的比较突出的问题。
问:结合自己从学习、生活上谈谈当代大学在线上浏览的主要内容?(2000字以上)
  1. 答:一、大学生上网基本情况此次调查采取问卷调查方式,问卷调查共发放问卷34份,回收有效问卷34份,问卷回收率为100%。本次调返斗查我班共有34人参与其中,调查涉及本班所有宿舍。调查的基本情况是:男生10人,占调查人数的29.4%;女生24人,占全70.6%%。在被调查的学生中,稿世做拥有个人电脑的7人,比例为20.6%;无个人电脑27人,占79.4%%。此次调查问卷共设计题目18项,问卷的内容主要是上网的目的、上网的利弊、上网的时间、上网内容等情况。1.上网原因在当今这个网络时代,大学生的学习不仅是在课堂上学习知识,而且还有许多其他途径,其中上网学习就是其中的方法之一。在调查中,38.2%的学生是为了放松一下,有55.9%的同学上网是为了结交朋友,交流感受。2.上网频率及每天上网时间调查统计结果显示,有61.8%的同学偶尔上网,有35.3%的同学经常上网,另外还有2.9%的同学是国际互联网迷,主要为宿舍有电脑的同学。同学上网时间分别为1~2小时、键衡3~6小时、7~10小时,比例分别为17.6%、55.9%、14.7%,有个别同学每天上网时间会超过10小时,比例为8.8%。这说明大部分同学上网频率比较低,但也有部分学生沉迷于网络。3.对上网时间的控制在一周之内上网1~2小时的占17.6%,3~6小时的占55.9%,7~10小时的占14.7%,10~20小时的占8.8%,由数据分析得出:大部分同学还是能抵挡网络的诱惑,控制好上网时间,做到适可而止,但是也有少数同学沉迷于网络,缺乏自控能力,没有时间观念,一上网就忘了时间。这也说明有大部分同学的自控能力比较强,能够做到合理安排上网的时间,但也有部分同学的自制力差,不会合理安排时间。4.上网内容在上网进行的活动中,55.9%的同学浏览新闻、查找资料与网上购
大学生电脑使用情况调查问卷
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