高中生学科专业调研报告

高中生学科专业调研报告

问:中学生调研报告怎么写 格式
  1. 答:一、调研报告歼谨的结构
    (1)标题
    (2)前言
    (3)正文
    (4)结语
    二、如何写调研报告(创作要求)
    第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰
    第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作氏腊基,从中找出事物的内在规律性,局耐这是不容易的事。
    第三,用词力求准确,文风朴实。
    第四,逻辑严谨,条理清晰。
    第五,要有扎实的专业知识和思想素质。
    第六,要对人民有感情,对事业、对真理有追求。
问:研究性课题研究报告高中生怎么写?
  1. 答:一、创作思路
    1、首先简要描蔽段述该研究课题的一些任务。
    2、然后,谈御枝谈自己在这纯粹研究中的所获所得、感受和体会等等。
    二、范例
    经过几次较为深入的对鲁班湖的调查研究,我们已经逐步掌握了鲁班湖的
    基本情况,这里就我个人在这次的看法和感受作以下总结。
    在这次活动中,我任务重点是负责对资料的收集和整理,这其中就包括鲁班湖的概
    况,现有旅游资源和产生的等原始资料的收集,以及对当地工作人员和游客的问卷
    调查资料的收集。这次是我们四个人第一次在一起进行课题的研究性学习。由于对研究性学
    习的理解不够深,以及没有太多的经验,这就决定了我们四个人必须团结在一起,
    组成一个集体,用各自的优势去弥补他人的不足,从而使我们发宏拆誉挥出更强的战斗力。
    我在这次活动中,得到了十足的进步。无论是在面对多种选择的关键地方,还是在
    应对社会上各类人物上,我都在这次的活动中积累了宝贵的社会经验。无论是在选择资料内容上,还是在整理资料和统计资料上,我都通过这次活动深刻体会到了统筹安排的重要性和必要性。
    无论是在社会实践能力上,还是在社交能力上,我都在这次活动中得到了提高和进
    步。通过这次活动还使我们理解到将课堂上所学到的理论知识与实际联系起来的重要性,运用课堂上所学到的知识来思考问题、分析问题、解决问题,使我们在解决实际问题的时候,
    又进一步加深对课本知识的理解和社会经验的积累。另外,通过这次活动还使我们清晰的认识到只有一个综合能力强的人,才能入更好地在今后的社会上站住脚,更好地适应社会的发展。
    在此,我衷心感谢学校给我们提供了这次机会,使我们的各方面的能力有所提高,
    为我们今后进社会打下了一个坚实的基础。
问:关于高中研究性学习的调查报告
  1. 答:学生研究性学习调查报告
    课题:
    学生对塑料制品回收了解情况的调查
    目的:
    增加中学生对这方面的了解,提高学生素质。
    过程:拦老族
    (1)了解途径:
    (2)对废弃塑料的可回收与不可回收知识的了解:
    (3)对未经回收的废塑料的危害及回收废弃塑料的好处的了解情况。
    结论:
    1、我校学生对塑料制品回收的了解程度甚少简弊。含拿
    2、身边的教师家长了解同样少,同时***宣传力度不够。
    3、社会上建立的回收箱等设施太少,不引重视。
  2. 答:05年啊,好早的研究性课题,都过了期限了,还有用?
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