问：关于家风的调查报告
- 答：调查报告一般有固定族纳的格式，比如说调查的目标，然后就是调查的对象，调查的内容，调查的方法。这种情况下可以采用问卷团穗毁式的电话方式街头采访方式的或者是通过他人介绍的，因为家风体现的是一种民族和精神的传承，体现和谐社会的一个缩影版 所以特别重要 而《朱子治家格言》曾经就对家风做过很好的 诠释，所以他真的是一种凝塌备聚力的象征 。
问：家风家教的结论
- 答：为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承文明家风家训 ，落实在全市中小学中开展家风家训伴我成长活动，现将我校开展的实践活动总结如下：
1、本次活动征集的“好家风好家训”作品紧紧围绕活动主题，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。有的是代代相传的家风家训家规，有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，或是家庭对孩子的期待和希望等。内橡绝历容健康、宏盯语言精练、内涵丰富。有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。
2、家风是一个家庭或一个家族的家文化。好家风对好学风起着重要的促进作用。开展手抄报展评活动，让同学们在传承家风之时，更好地把优良家风发扬到学习生活中，营造“明理、崇德” 的学习氛围，形成“正言、正行”的育人环境。
3、讲自己的家庭故事，晒自己的家庭生活。梁搜一张张照片记录一家人相聚时最幸福的画面，更让人感动的是照片背后的温暖故事。家长向孩子们讲述自己的家风家训，补拍全家福，将这份爱传承下去。
通过本次活动，有效引导广大同学从优秀家风家训中汲取培育道德的养分。许多同学一致表示：今后将用实际行动践行家风家训。
