圣经创世记读书报告

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问:创世纪第一章思考
  1. 答:读经思考
    1、神先造了什么?后造了什么?在先后的次序中使我们有什么看见?
    2、神在造人与造万物时有什么不同?
    3、人和万物有什么不同的使命?
    思考解析
    第一章讲上帝的创造,神所造的一切都是好茄卜芦的,唯造人之后说是甚好。人与万物的不同在于人有神的形颤带象样式,神给人尊贵弊碧和权柄。
    人类在历史的进程中,与一切万物并存于天地间,会发现人有别于宇宙万物,因为人是万物的享受着,看守者和管理者。当人类还在迷茫问:人为什么会有别于万物?其它宗教和自然科学都不会给你正确和完整的答案,只有基督教的圣经给予你正确答案“完全在于上帝所给予人类的尊荣。”上帝赐福人类,人的尊贵在于造物主的恩典这是毋庸置疑的,我们从圣经创世记第一章和第二章可知。
    上帝用了六天造万物,第一日造了穹苍,第二日造了空气,第三日造了地上的菜蔬,第四日造了节令,第五日造了天上的飞鸟,第六日造完动物之后造了人。上帝没有第一步先造人,而是一步一步的去铺陈,把人所生存的环境和所需用的一切预备好了,最后造人。
    另外在造万物时神都用一个好字对所造的一切做总结,但是造人之后他用了一个“甚好”做为总结,仿佛看到上帝在欣赏一个精美的艺术品,可见人是上帝的巅峰之作。有了人,万物有了生气,有了与上帝一同欣赏艺术品的知音,上帝有了交流对象。
    上帝使动物吃草,人吃有核的果子和菜蔬,人在享受神所造的一切之后,有看守管理神所造一切和生养众多遍满全地的责任,是恩典和责任并行。20181001
问:创世记27章灵修从家庭中的两个帮派我们慈到了什么
  1. 答:意思是
    在创世记27章这章圣经使我们看到一个失败的_家庭,在这个家庭里,父母,夫裤饥妻,兄巧纯者弟之孝薯间都彼此说谎,没有以诚实相待。
问:创世纪有何神学主题,这些神学主题对你个人的信仰历程有何提醒
  1. 答:创世记的神学主题:1·神是一切的源头或本因;2·神,人,自然界之间应有的关系;3·罪的进入世界和神的对付计划;4·人的信心与神的救赎的关系;神的主权,大能,圣洁,慈爱和公义。对我个人的影响:1·了解自己的拆巧绝罪,无用和渺小;2·了解我有机会圣洁的回到神的身边是神的恩典;3·我在世界存留的日子旅姿当过一个以神为中心的生活,使神宽旁作我的主宰,做一个荣神益人的人。
  2. 答:创世记使我们清楚明白缺昌则神的荣耀全能慈爱公义,实在是非常丰富,人无法一下说尽。一点感动,愿在主里彼此勉励:开头是神为爱人而主动启示的,否则人是无法知道。所以神是主动启示的神,神所启示的全备圣经是我们生命的唯一指南。神全能的创造主,他说有就有,命立就立。他为爱创造了人,他愿意人与他在爱的关系中,预备一切美好。属于主的我们可以伏棚完全倚靠主的全能慈爱的掌权,没有顾虑,感恩领受他的丰盛和平安。在神旨意中,迅伏人在良善纯洁公义象神,永在神的爱中,可以人却因肉体、眼目的情欲和今生的骄傲背叛远离了神,落到可怜的境地,也无法自救。神却早早为我们预备了出路,预备了救恩。神儿女惟有仰赖神在耶稣基督里的救恩和丰盛的怜悯,凭着信心来神面前交托生命,让主耶稣基督主宰,顺服跟随,走在蒙福的永生之路上。
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