文化素质教育实践读书报告

文化素质教育实践读书报告

问:东南大学的文化素质教育讲座听8次后,要不要写什么感想?
  1. 答:我们那届12年政策变了,完成8张听课表(教务处网站下载)然后写一篇关于人文讲座内容的论文。学办或者辅导员会通知的
  2. 答:要写一篇 我感受的东大校园文化 不低于1500字~~最后交8篇读书报告和一篇这个论文
问:东南大学每学期学分要求
  1. 答:每一学年都必须拿够30分。总的是大一大二要够60分。
    每个学生除完成专业指导性教学计划规定的课内学分要求外,还必须完成至少4个课外学分和安全教育的要求。课外学分所包含的内容为:社会实践、文化素质教育实践、学术竞赛活动、创新实践、科研实践、学年论(或作品)等。课外学分获取办法如下:1、社会实践(含社团活动) 由团委组织并考核,通过者获得1学分,被评为校级以上优秀社会实践成果者奖励1学分。2、文化素质教育实践学生在校期间通过听8次学校组织的文化素质教育讲座,并写2篇读书报告,通过考核者获得1学分。3、学术竞赛活动、创新实践、科研实践、学年论文、作品、报告等学分获取的细则另定。
问:东南大学绩点怎么算?平均学分又怎么算?
  1. 答:<60 0绩点
    60~62 1.0 63~65 1.5 66~69 1.8
    70~72 2.0 73~75 2.5 76~79 2.8
    80~82 3.0 83~85 3.5 86~89 3.8
    90~92 4.0 93~95 4.5 96~100 4.8
    平均绩点=各科绩点*学分之和/总绩点
问:中小学素质教育现状的社会调查报告 1500字左右
  1. 答:不要让素质教育走向光滑的冰面,还是要回到粗糙的地面上来吧,因为,只有在粗糙的地面上,才能够脚踏实地,冰面上尽管可以玩出很多花样,但那不适合教育,素质教育不能轰轰烈烈,不是靠开几次会,做几次培训,演几场文艺节目就可以成功的,素质教育是静悄悄的,持久的,潜移默化的实施的,他成功的标志是国民的全面素质得到明显提高,其中也包括文化素质。因此,一切形式上的所谓素质教育都是值得商榷的,只有那些实实在在的,扎根于课堂,扎根于课程,扎根于人心的素质教育,才能取得真正的成功!那是需要时间来验证的。
问:跪求一份3000字的读书报告(内容是读一本关于中西方文化这方面的书写读书报告)
  1. 答:你还是自己写好了,我没有那个本事。
文化素质教育实践读书报告
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