问：幼儿园小班教学活动设计与指导(毕业论文)
- 答：浅谈幼儿园入园前准备
1 引言... 1
1.1 背景介绍... 1
1.2 问题提出... 1
1.3 研究意义... 1
2 研究过程... 2
2.1 调查对象... 2
2.2 研究方法... 2
3 研究结果与分析... 3
3.1 研究结果... 3
3.2 研究分析... 3
4 入园准备... 4
4.1 家庭应做的准备... 4
4.1.1 生活方面... 4
4.1.2 生活自理方面... 4
4.1.3 物品的准备... 4
4.1.4 心理准备... 5
4.1.5 语言发展... 5
4.2 幼儿园应做的准备... 5
4.2.1 心理准备... 5
4.2.2 家访... 5
4.2.3 环境布置... 5
4.2.4 卫生安全状况... 5
4.2.5 活动准备... 6
4.2.6 多与家长沟通... 6
5 总结... 7
参考文献 8
这是我曾经写过的一篇，你看对你有参考价值吗？ - 答：活动设计与指导我肯定好,面积,我能做,肯定还好的,知道更多
- 答：幼儿班数学活动设计的，我们一起可分析探讨的，来的好的。
- 答：活动设计，与指导我知道更多
问：毕业设计过程指导记录怎么写？
- 答：指导记录总共6次，按照网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。
毕业设计是实践性教学最后一个环节。旨在检验学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。在教师指导下，学生就选纯判租定的课题进行工程设计和研究。
包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。
指导设计：
指导教师布置给学生任务后，要指导学生分析课题，确冲塌定设计思路，充分利用技术资料，注重设计方法和合理使用工具书。学生设计时应注重理论与实际的差距，充分考虑设计的可行性。指导教师要注重学生完成任务的质量和速度。
及时指出其存在的不足，启发其独立思考。在设做兆计过程中，应指导学生养成良好的安全意识和严谨的工作作风。设计完成后应撰写毕业设计论文，对自己的设计过程作全面的总结。
问：如果在用微信发送给老师的毕业论文幼儿园教学活动设计与指导分开了，怎么合上？
- 答：把其中一份的内容复制粘贴到同一个文档里不就好了吗
- 答：如果在用微信发送给老师的毕业论文幼儿园教学活动设计与指导分开了，想皮碧合上的话恐怕就要打包发过去的呀，燃渣举你这梁败个微信恐怕是一次性发不了那么多对不对，所以才导致分开的。还是应该从电脑上发过去。
