问：您对学校师德师风建设有何建议
- 答：1、老师您的讲课方式我本人是非常喜欢的，但是我觉得对尘睁于资质平庸的孩子来说，您的教学方式他们可能会接受的慢一些，希望老师在讲课的时候，能够兼顾一些这些孩子，毕竟很聪明的孩子还是少数的。
2.我们觉得老师您太严厉了，很多的同学都不敢和您说话，这样虽然很利于你管教同学，但是他们有一些情况您是不能够及时的了解的，希望老师您可以适当的和学生谈谈心，在下课时间，可以不用伍卖那么严厉，这样学生们会把你当做他们的朋友，在学习上的一些问题会和您说的。
3、在孩子成绩不好的时候，我们希望老师能够不要一味的责罚他们，或者是上课根本就不理他们，这样对他们的学习是非常没有帮助的，这样可能会导致他们更不喜欢学习，学习成绩可能会下降的更快，希望老师能够给这些孩子多写关心和指导。
4、坚持价值引领，以社会主义核心价值观为高校教师崇德修身的基本遵循，促进高校教师带头培育和践行社会主义核心价值观。
坚持师德为上，以立德树人为出发点和立足点，找准与高校教师思想的共鸣点，增强高校师德建设的针对性和贴近性，培育高校教师高尚道德情操。
5、老师在处理孩子们之间的矛盾时，特别重视从道德方面去引导，教孩子们首先学会做人，认为做人比学习更重要。
与家长沟通时也强调德育的重要。老师经常给孩子讲腔兄逗做人的道理，让我们很感动，也很感激。孩子在这样的老师的教育下，家长很放心。 - 答：哎、我对这学校有说不出的苦衷啊，学校都讨厌到死了，哪能还有机会谈师呢！
问：当前教师职业道德缺失表现在哪些方面
- 答：当前,造成部分教师缺失的原因是多方面的,既有传统的"师道尊严"影纤销响,又有大潮的冲击,还有"片追"现象对教师职业道德的弱化。要加强教师职业道德建设爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国***领导，伏册拥护社会主义。
全面贯彻国家，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅缺竖宏导学生。不得敷衍塞责。 - 答：其表现在
1.行为作风不正
2.教师职责倦怠
3.行为表现失州判备册毁范
4.敬业精神冲者不足
5.团队精神缺乏
