问：毕业设计说明该怎么写啊？
- 答：首先要说明你设计的意义（在社会中），其次说明本设计正返拍的不同（与研究过这方面的人的设计），再次叙述你的设计过程（每一步等，最终的目的是让别人看了你的设计，同样按照你的说明也能将其做出来，那就可以了），最世芹后结论（把你的设计举羡的优缺点说一下，即利与弊等），下来是参考文献。
问：开题报告中.有一项,研究条件和可能存在的问题.以及,拟解决的主要问题和预期结果.如何填写.?
- 答：研究条件就是说你要做毕业设慧知计时使用到的仪器设备，和你的理论基础，具体来说就是你用什么方法进行你的设计；在你之前其他人研到什么程度了。
你解决的问题就是你通过文献阅读和自己的理解，认为现在的研究有什么缺点和需要改进物拆的地方，你打算怎样改进。
预期结果就是你通过改进后希望达到一个什么样的结果，比如你的试验得到罩碧枣什么样的数据，你的设计结果是什么样的等等。
问：做毕业设计遇到的困难
- 答：需判枝郑要自己做程序。
在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。
学生只有在完成所规定的理论课程、与实习，经考试、考查及格后始掘颂可搭陵进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。
根据以上要求，可以考虑从下面一些角度挖掘课题：
1、学科教学的延伸。例如：结合电气控制线路，要求学生设计机械动力头控制电路并安装调试。结合进行的设计与装接。
2、多学科的综合。结合某专业学科确定一个综合课题，假如课题较大，可分解为几个子课题，交由不同的小组完成，最后再整合成一个完整的课题。例如，机电专业可设计以下课题：大型城市的指示。这个课题就可分为以下两个子课题：的信号灯显示、信号长短计时的时钟电路。
3、结合生产实际。学校可以和一些单位联合，共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题，甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。
以上内容参考： - 答：有同感，先做一个，让他们试试看埋搏，脊老效弯野祥果咋样，不行的话，再修复，编程序最费心思了，我上一次编了个小程序，都花了好个通宵。
- 答：不妨先做其它的先试试。
