问：小学作文教学论文摘要引言怎么写
- 答：时,“思维”十分重要,大量地背范文、套模式,期望通过模仿提高写作水平,是不能真正提高作文水平的,这是因为忽视了学生的主体地
位、忽略了思维训练,没有开拓思路.只有在“思维”中获取灵感,才能做到思如泉涌、下笔有神、笔奕生辉.例如,教师要带领我们的小学生走入广阔的生活,以
拓展思维领域法国雕塑家罗丹语曾说：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”.一些学生的作文,往往千人一面,百景一样,写不出新
意来,就是因为缺少细致的观察、发现,观察本身就是一种“沉默”的思维.由于生活面比较窄并闷毁,圈子又小,出了家门就进校门,缺少社会实践,视野不开阔,活动
领域不宽广,导致对周围生活了解非常少.根据目前学生的实际情况,适当地带领学生走入生活,不仅是让学生参加一些社会实践活动,广泛接触社会,更重要的是
引导他罩兆们学会观察社会、观察生活、认识绝备事物的方法.事实证明,往往是参加了社会生活实践活动后,写出的作文要好多了,具有文采,也显生动、有形.以就是 - 答：1、题目.应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字.
2、论文摘要和关键词.
论文摘要应阐述学位论文的主要观点.说明本论粗陆文的目的、研究方法、成果和结论.尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解.而不应是各章节标题的简单罗列.摘要以500字左右为宜.
关键词 是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个.
3、目录.既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码.
4、引言（或序言）.内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值.
5、拦凳中正文.是毕简山业论文的主体.
6、结论.论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义.
7、参考文献和注释.按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前.图表或数据必须注明来源和出处. - 答：这个我来，我非常清楚并且有一份
- 答：给亲，提纲一份好不好？资料也是齐全的
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参考文献
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