美丽钦州公共管理调研报告

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问:MPA是什么?
  1. 答:MPA是公共管理硕士(Master of Public Administration)的英文缩写,它是一种应用性而非实用性的硕士学位,主要培养从事公共事物,公共管理宽宴和政策研究等方面的高级人才,为公共部门,特败巧镇别是***机关和非盈利机构培养具有现代公共政策、公共事物理论素养,掌握先进分析方法及技术,精通某一具体政策领域的领导者、管理者和行政分析者。

    MPA最初是在美国发展起来的,1924年 美国希拉丘斯大学马克斯韦尔公民与公共事务学院首次创办该专业。MPA与MBA(工商管理硕士)、法律学硕士一起成为欧美国国家文科职业研究生教育的三大支柱。MPA学位教育培养的是从事公共事务、公共管理一政策研究等方面的高级人才,为公共部门,特别是***机关和非盈利机构培养具有现代公共政策、公共事务或公共管理理论素养,掌握先进分析方法及技术,精通某一具体政策领域的领导者、管理者和政策分析者。
    在国外,MPA是一种应用性而非学术性的研究生学位。各个国家、各个学校的MPA学制不一,学习方法有全日制、在职或业余三种,课程也分必修、选修和实习。毕业生主要是到***部门、非***公共服务机构从事公共管理工作。
    随着我国社会主义市场经济体系的逐步完善,各级***在推动经济及社会直辖市发展中的作察粗用和管理手段也在发生着深刻变化。这种变化要求我国建立起一个高效、协调、规范的公共政策管理体系,由此对各级公务员及其他公共管理部门管理人才的培养提出了迫切要求。现在,国务院学位委员会已正式批准在中国设立公共管理专业硕士(MPA)学位,并初步定于今年10月前后进行首次MPA全国联考招生, 目标是为中国未来的发展培养包括***机关公务员、其他公共部门的管理人员,以及政策分析专门人才。
  2. 答:MPA是公共管理硕士,是以公闹闹蠢共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位。液陪在国外一些发达国家,公共管理硕士学位,工商管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。
    一般公务员、事业单位、非盈利机构弯氏的考得比较多,因为最近几年在职研究生尤其MBA的学费涨得比较猛,所以也有些国企或者私企的考生来报考。
  3. 答:MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称, 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生基拆教帆饥育项目, 其目的是为***部门及非***公共机构培养高层次、应用型专门人才。mba加油站 的MPA简介专题有MPA的介绍,你可搏轿枣以去找找。
  4. 答:MPA是Master of Public Administration,公共管理硕核雀卖士岁源;主要偏重改逗于事务机关和***机关管理.
问:什么是MPA
  1. 答:MPA是MasterofPublicAdministration的缩写,为公共管理硕士,是一种应用性硕士学位。MPA主要是为***部门、公共机构培养具有现代公共政策、公共事物理论素养,空闷掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者、管理者以及其他公共服务人才。
    MPA的贡献:
    1、MPA创造了一个崭新的学位,填补了中国专业学位教育的一个空白。
    2、MPA坚持先进文化的前进方向,培养中国特色社会主义的公共管理专门人才。
    3、MPA开拓了中国公共管理人才培养的新领域,是公务员队伍能力建设的新途径。
    4、MPA促进了高校知识数败整合,学科与资源的重组。
    5、MPA加强了学校与学校之间,学科之间的学术交流,推动了知识的创新与斗毕弯融合。
    6、MPA加强了***和学校之间的联系,使公共管理的理论与实践更紧密结合。
    7、MPA向传统教育模式提出挑战,造就了一支新型教师队伍。
    8、MPA推动了科学研究和教材建设。
    9、MPA对全社会都有着示范作用,已经成为干部教育和培训的一种模式。
    10、MPA正在塑造着一个新的群体———中国MPA群体。
  2. 答:MPA是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称, 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目,其目的是为***部门及非***公共机构培笑拍养高层次、应用型专门人才。在国外市场经济碰消羡发达的国家里, 公共管理硕士、工商管理硕士(MBA)以及法律硕士被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。
    MPA学位特点
    MPA专业学位同管理类其他硕士学位相比,处于同一层次,桥猜但类型不同,各有侧重。在培养目标、招收对象、课程设置、培养方式以及知识结构、能力结构等方面有特定要求和质量标准,区别于教学、科研型人才的培养要求,强调直接面向公共管理领域实施专业学位教育。比如,学生要有一定的实践经验;教学强调案例教 学,实务教学,注重学以致用;学位论文以高层次的调研报告,案例分析报告、项目规划、公共管理问题对策研究等为主要形式。总之,是侧重实际公共管理能力的培养与训练。
问:mpa入学后学习哪些科目
  1. 答:学生培养实行学分制,总学分不少于36学分。
    课程设置突出理论与实践相结合的原则,分为核心课、专业方向必修课、选修课和社会实践四方面基本模块。其中,核心课饥春不少于19学分,专业方向必修课不少于8学分,选修课不烂氏耐少于7学分,社会实践为2学分。课程学习中,每个学分学习时间不少于16课时。
    1.核心课是学生必修课程。“核心课程目录”共列13门课,其中,“中国特色社会主义理论与实践研究”、“外国语”和“学术规范和论文创作”为学位教育必设课程; “公共管理”、“公共政策分析”和核游“社会研究方法”是本专业必设核心课程;其他核心课程,由各培养院校从“核心课程目录”中选择开设。
    核心课程目录
    2.专业方向必修课和选修课由各培养院校根据公共管理学科范畴、院校自身办学特色和社会公共管理事业对于人才的培养需求,自行设计和设置。
    3.社会实践时间为三个月。社会实践应在教师的指导下进行,社会实践结束后,学生须提交社会实践报告。对于社会实践报告的具体要求,由各培养院校自行制定,总体上应致力于培养学生学以致用的素养和能力。各培养院校应安排缺乏公共管理实际工作经验的学生到***部门或非***公共机构进行社会实践。
  2. 答:MPA考试科目包括:政治理论、外国语(英语、俄语、日语)、公共管理综合能力测试(含公共管理基础、语文、数学、逻辑),共计3门。其中,政治理论由各招生单位单独组织,时间自行安排;其余2门全国联考。
    MPA一般指公共管理硕士。
    公共管理硕备明士是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位,在国外一些发达国家,公共管理硕士学位,工商管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教薯山育的三大支柱。
    公共管理硕士(Master of Public Administration,缩写为MPA)是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为***部门及公共机构培养仿手告德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法,专门研究公共组织尤其是***组织的管理活动及其规律的学科体系。
  3. 答:不同院校的培纯手梁养方向和培薯培养特色都有做运区别,所以课程也不一样,以上财MPA为例:
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