一、科技让沙漠变通途(论文文献综述)
张兴武[1](2019)在《中华人民共和国成立70周年》文中认为高考的根本目标是"立德树人",而"德"的核心内容是"爱国"。由此我们可以推论,作为最能体现2019年高考目标"立德树人"的命题形式——作文,其题目内容应该与爱国有紧密的联系。2019年是中华人民共和国成立70周年,因此,与中华人民共和国成立70周年相关的内容,则不可避免地会成为高考作文命题的优先考虑。当然,题目也许不会有直接的表述,但题目所要求写的内容,很大可能与"中华人民共和国成立70周年"相关。
刘强[2](2019)在《STEAM理念下的科学教育活动项目开发》文中提出面对激烈国际竞争,各国纷纷提出相关教育措施来加强高素质人才培养。2015年,美国颁布STEAM教育法,全面实施从幼儿园到大学本科阶段的STAEM教育发展战略,引发世界各国关注。长期以来,我国中小学科学教育的学科孤立化倾向和唯分数论的导向造成学生创新实践能力培养缺失,科学素养不能得到有效提升。2017年版我国中小学课程标准建议:科学教育要与STEAM教育、科技教育等相结合。目前,国内中小学教师对跨学科教学研究偏少,往往不能正确运用STEAM教育理念。STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、人文艺术(Arts)、数学(Mathematics)英语单词首字母缩写组合,对应着五个学科领域。STEAM理念是一种基于STEAM学科的跨学科课程整合的和整体育人的教育理念、学习方式、教育模式,更是信息爆炸时代的一种学习范式或教育范式。通过研究发现,目前主要有基于探究设计、工程设计、项目设计、信息技术设计和校园文化建设五种教学及开发类型。本研究将在此基础上继续进行改进开发。首先,通过研究发现,STEAM理念与中国学生发展核心素养理念是一致的。笔者首先在此分析的基础上梳理出STEAM课程整合的开发理念、目标确立、内容选择、教学实施、教学评价等近10个关键环节的理论分析。然后,借鉴质性研究方法理念对以上零散理论进行归类和表格化处理,构建出一个STEAM教育课程整合分析框架表。其次,进一步概括化处理构建出STEAM教育课程整合开发概念图和STEAM教育课程整合案例综合评价表,突破了STEAM整合项目设计难点,最后提出了“5E+3I”探究教学及迭代开发、基于科学工程实践的教学及迭代开发等2种教学及迭代开发模式,这丰富了教学模式内容。其次,依据STEAM教育整合框架表,采用案例分析法分析了《自制冰激凌与火箭科学》和《制作纸飞机游戏》2个国外案例,并借鉴学习,验证了该分析框架的有效性;通过以上迭代开发模式,设计了《追寻风的足迹》和《学做简单结构设计》2个STEAM整合案例案例;采用3种评价方法对相关案例评价,即STEAM综合评价表法、逐项比较分析法和课堂教学评价法,证实案例开发有效性。最后,通过本次研究,笔者体会到了STEAM理念和科学教育相融合的意义,实现了核心素养、STEAM综合素养、科学素养和创造力的融合培养,对“马克思主义实践育人”观点有了更深刻地理解。STEAM理念和科学教育融合的本质就是基于真实情境性跨学科整合的教学实践活动来全面整体培养人的STEAM综合素养和科学素养,最终培养成具有整体性和终身性发展的创造性公民。本研究的意图是通过教学研究探索,尽力打造促进项目开发、课堂教学、教学评价、学生发展、教师成长和教学资源建设的良性循环的STEAM教育整合理念下的科学教育生态环境。
黄统才,吴农荣,刘增昌,杨援埃,厉有为,闫钧,孙桂林,陈文玲,李传昭,周运潜,王爱山,林双喜,李述家,鲍致远,王厚今,付先玉,赵文亮,李必强,石光明,方放,周学应,贾志义,刘仁松,杨代漳[3](2019)在《时代风云》文中指出
王华[4](2018)在《让世界分享库布其经验——库布其模式的启示》文中研究表明习近平总书记指出,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,中华民族向来尊重自然,热爱自然,绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。历史惊人的相似性开启我们新的审视维度,随着经济社会发展和实践的深入,我们对中国特色社会主义总体布局的认识不断深化,从当年的"两个文明"到"三位
张玲[5](2017)在《“安防机器视觉+”为交通护航》文中指出实施"安防机器视觉+"战略以来,宇视科技(uniview)在芯片、算法、架构、产品四个维度都取得了长足的进步,在各垂直行业都有经典应用,在交通领域的应用也令人瞩目。穿越400公里戈壁无人区:守护G7京新高速穿越三个气候带、400公里的无人区,领略戈壁、大漠、草原的风彩,北方烟雨蒙蒙的绿让人误以为到了江南,偶尔能看到几拨野骆驼闲逛……2017年7月15日,G7京新高速全线通车,标志着宇视科技成功交付的监控项目覆盖到世界最长的沙漠高速
杨亮,张学敏[6](2013)在《东达蒙古王的绿之梦——访内蒙古东达蒙古王集团董事长赵永亮》文中进行了进一步梳理内蒙古东达蒙古王集团——一个响亮的名字。这名字之所以响亮,不仅因为她创造了一个将民营企业做大做强、迅速崛起的神话,而且,她独树一帜的发展理念、创新思维、创造精神以及她身体力行,致力于生态建设的探索、自觉承担民生责任的意识,使人们对东达蒙古王集团及其掌舵人心生敬意。记者走进东达蒙古王集团,沿着东达人创业的足迹寻访,更深刻地感知着东达人创业
苏怀亮,张秉毅[7](2012)在《重新设计这块国土——钱学森沙产业理论在鄂尔多斯的成功实践》文中研究说明2008年1月19日上午,隆冬的北京城仿佛有了些许融融的暖意,腊八刚过,大街小巷比往常更显热闹,人们开始准备过年了。从中南海驶出的几辆轿车一路逶迤来到了着名科学家钱学森的住所。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛一行来亲切看望这位伟大的科学家。90多岁的钱老,神态怡然,面容慈祥,思维清晰。胡锦涛面带微笑恭敬地坐到钱老跟前说:"前不久,我到内蒙古自治区鄂尔多斯市考察,
安颖男[8](2012)在《“鄂尔多斯模式”研究》文中认为鄂尔多斯是个神奇的地方,曾经狂沙肆虐,遍地荒野,虽然地下蕴藏着丰富的资源,但却成了贫困之地。转念间,这里又发生了翻天覆地、不可思议的变化,这里产生了“鄂尔多斯模式”,成为我国改革开放以来的八个典型之一,被胡锦涛总书记称之为“璀璨的明珠”。鄂尔多斯发生的一切变化接近于一个奇迹:一个偏远的西部贫困地区却拥有占全国近1/6的煤炭储量和1/3的天然气储量,几乎每走一步脚下踩的都是资源。不过这并不是我们如此关注鄂尔多斯的原因,在中国这个资源物资丰富的国家里,类似于鄂尔多斯这样的资源型城市并不是绝无仅有,只是在西部大开发以来,鄂尔多斯取得了令人瞩目的成就,它由一个西部贫困落后地区跃进到全国地级市的前列并开创了一条落后地区实现跨越式发展的道路。“鄂尔多斯模式”并不是我国第一个区域经济发展模式,在此之前的“苏南模式”、“温州模式”均产生于东南沿海地区,它也并不是我国西部地区的首个发展模式,但却是在我国西部地区传播范围最广、受关注目光最多、影响意义最深远的一个。所以,作为新鲜事物的“鄂尔多斯模式”,不可能做到尽善尽美,其发展必然是前进性与曲折性的统一。因此,在“鄂尔多斯模式”辉煌发展的另一面也存在着发展的隐患与问题。但是,不能因为存在的些许问题而否认“鄂尔多斯模式”的成功,这些缺陷和不足依然对我国西部地区的经济实现跨越式发展,具有重要的借鉴和指导意义。本文之所以“鄂尔多斯模式”作为文章的研究对象,就是为给广大西部地区提供一个范例,并能够以鄂尔多斯为发展的目标,走出经济社会跨越式发展的道路。本文分为五个部分,第一个部分概述“鄂尔多斯模式”,从“鄂尔多斯模式”的内涵及其形成发展的过程两个方面进行论证;第二个部分探讨“鄂尔多斯模式”形成的原因,从政府主导、市场运作、和要素的集聚三个角度展开分析;第三个部分,分别从经济、生态、文化和社会四个方面阐述了鄂尔多斯经济的发展现状;第四部分,总结了“鄂尔多斯模式”经过实践的论证和检验所暴露出的问题;第五部分,在西部地区推行“鄂尔多斯模式”的经验、教训及启示。这一部分也是本论文论述的重点及意义所在,研究“鄂尔多斯模式”的最后落脚点就在于如何在让西部地区在“鄂尔多斯模式”的基础上发展出具有自己地区特色的其他经济发展模式,从而带动整个西部地区经济社会的发展。
曾辉方[9](2012)在《政府推动型现代化模式利弊分析 ——1978年以来中国初步的经验与教训》文中研究说明实现现代化以及追求现代性的热望,是当代世界最普遍和最显着的特征,也是中国人民的追求目标。如何认识政府在现代化发展中的作用,如何利用国家力量快速推动现代化发展,是广大发展中国家和地区必须面对的现实。但当前学术界对这两者的研究基本上是泛泛而谈。本文从政府推动现代化发展的视角对中国1978年以来的现代化进程进行了回顾分析,重点分析了政府推动作用在现代化发展过程所形成的有利影响及其所导致的弊端。这种分析主要基于以下几个基本前提来展开:一是中国作为现代化的后来者,既可以借鉴吸收现代化先行者的可行经验,又长期面临着被发达国家裹挟的危险,既具有巨大的后发优势,也存在显着的后发劣势;二是国家既可能是缔造发展奇迹的关键因素,也可能是导致发展失败的根源所在;三是政府在推动现代化发展过程中要充分发挥优势、尽量减少弊端,取决于防止公权扩张的成效。作为最大的发展中国家,中国政府强力介入经济社会发展。这种介入与发达国家政府干预经济的情况有所不同。二者在初始条件上有一个根本区别。在政府活动降低到最低限度期间,欧洲国家就达到了政治和行政管理的相对完善。当国家又大规模地干预经济时,它形成了现代政治和行政管理制度,其高质量只需要保护和维持。而处于转型阶段的中国,不可避免要依靠政府力量来推动现代化发展,但政府自身的管理机制并不健全,需要在推动发展的过程中加强自身建设,并根据经济社会发展的形势需要及时实现职能转型。中国改革以来所获得的巨大发展成果,在很大程度上得益于政府的大力推动。政府之所以能够提供这种有效推动,是因为政府在推动现代化发展方面具有独特的优势。与此同时,政府在推动现代化发展取得重大成就后,也造成了无法忽视的弊端。改革以来经济社会发展领域里所出现的各种问题都与政府紧密相关。中国现代化发展,需要继续发挥政府的推动作用,同时也需要探索如何将政府推动发展过程中所导致的弊端降到最低限度。这样一来,才能缩减转型期的痛苦和代价,并有效推动中国现代化良性发展。论文共有七个部分。论文的导论部分对选题的背景进行了说明,并分析了本文研究的理论意义和实践意义。同时,还介绍了国内外学者在这个问题上的研究成果、特征及其不足。对现代化和现代性的概念、政府的基本内涵、现代化与政府的相互关系进行了梳理,并介绍了本文研究所涉及的现代化理论、社会转型理论和精英理论。阐明了本文的研究思路和方法、论文的创新及不足之处。第一章阐述了政府推动型现代化模式生成的必然性。这种必然性主要体现在三个方面。即政府在中国历史上一直都位居经济社会发展核心地位的传统使然,强势政府的传统为现代化发展提供了处理复杂问题的政治智慧,为中国形成政府推动现代化模式提供合法性依据,强势政府的历史传统与中央集权的传统社会主义体制优势相结合必然形成政府推动型现代化模式;在后发赶超型现代化中,政府对民众发展信心的积极影响,政府发挥主导作用才能在现代化发展中实现社会公正。第二章介绍了政府推动型现代化模式的概况。论文既指出了政府推动型现代化模式的应然状态,也从社会转型和体制转轨并进、社会秩序与发展活力兼备、国家富强与民众富裕并举等方面论述了政府推动现代化发展的目标,而现代的服务理念、公共权力的规范以及娴熟的运作艺术则是政府所必备的基本前提。其中,政府推动现代化发展过程中具有承担多重发展任务、社会动员能力强大等特点。第三章着重阐述了政府推动型现代化模式的独特优势。主要体现在有效实现社会整合、防止社会混乱,促进社会矛盾地消解,能够按时间表有序发展,规避风险实现安全发展等四个方面。第四章揭示了政府推动现代化发展过程中所造成的弊端并阐释了这些弊端的成因。政府力量过于强大、市场基础作用发挥不充分、社会分化程度不高、社会思想单一等构成了政府推动型现代化模式的主要弊端。而这些弊端的形成与社会结构因素、政绩考核机制因素、路径依赖因素、传统文化因素等多方面的因素密切相关。这些弊端对在导致市场经济变形、造成人们思想的僵化、诱发腐败的行为等五个方面对中国发展产生了负面影响。第五章主要为促进中国现代化发展进行对策分析。论文从延长义务教育年限、健全城乡基本养老保障制度、发挥社区的民生功能等三个方面着手加大力度改善民生问题;从规范公权力的运用、重构中央与地方关系、推进基本公共服务均等化等方面来治理公权扩张;从制定更具包容性的对台工作方针实现国家完全统一、建立科学的政绩考核机制、拓展中国文化的容纳力等方面来增强现代化的包容性。结语部分主要对论文进行总体回顾和提炼,并预测了中国现代化发展的前景。
刘君[10](2011)在《王文彪:挑战荒漠的大漠之子》文中研究说明7月8日至10日,已经举办了两届的库布其国际沙漠论坛在鄂尔多斯市库布其沙漠七星湖召开。"沙漠·科技·新经济"成为本届论坛的主题,沙产业再次成为人们关注的焦点。而作为沙产业的一大成功案例——库布其模式,也成为本届论坛各专家学者讨论最多的话题。作为"库布其模式"的缔造者和践行者,王文彪成了人们热议的中心。王文彪有一个梦想,那就是把钱学森理论发扬光大,造福全人类。20多年来,王文彪带领勤劳勇敢的亿利人坚持不懈地挑战大漠,一步一步
二、科技让沙漠变通途(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、科技让沙漠变通途(论文提纲范文)
(2)STEAM理念下的科学教育活动项目开发(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景与问题提出 |
1.2 研究目的与研究意义 |
1.3 研究内容 |
1.4 研究综述 |
1.5 相关核心概念的解析 |
1.6 研究方法与研究思路 |
2 STEAM理念下科学教育项目开发理论基础 |
2.1 STEAM教育理念的分析与理论基础 |
2.2 教学目标的来源分析和教学内容的选择 |
2.3 STEAM理念下科学教育项目整合原则 |
3 STEAM理念与科学教育的整合开发模式的建构 |
3.1 STEAM 学科领域之间关系的分析 |
3.2 STEAM理念下科学教育项目设计框架表的建构 |
3.3 STEAM理念下科学教育整合开发模式的建构 |
4 STEAM理念下科学教育整合开发模型构建及案例设计与实施 |
4.1 STEAM理念下科学教育整合开发模型的构建 |
4.2 STEAM 理念下的科学教育活动项目的开发案例 |
5 STEAM理念下科学教育项目案例的比较与评价 |
5.1 STEAM 理念下科学教育项目综合评价表的建构 |
5.2 走近教育部优课,理性选取比较案例 |
5.3 案例比较——基于传统逐项比较分析法 |
5.4 基于综合评价表的对比比较 |
5.5 来自相关教师的课堂教学评价 |
5.6 关于学生学习的评价 |
5.7 小结感悟 |
6 总结与展望 |
致谢 |
参考文献 |
附件1 发表的论文及课题研究目录 |
附件2 案例1:《风》主题活动单元所用表格汇总 |
附件3《基于STEAM理念的科学教育活动项目开发》问卷开发维度纲要 |
附件4《基于STEAM理念的科学教育活动项目开发》调查问卷 |
附件5《基于STEAM理念的科学教育活动项目开发》访谈提纲 |
附件6《基于STEAM理念的科学教育活动项目开发》调查问卷结果统计 |
附件7 选择的 6 个比较案例,与自己的案例设计进行对比 |
附件8 课堂教学评价表 |
(4)让世界分享库布其经验——库布其模式的启示(论文提纲范文)
启示一:思想大解放与时偕行, 观念大转变实事求是, 思路决定出路, 出路决定活路 |
启示二:党的坚强领导是战胜一切困难的根本保障 |
启示三:尊重规律、顺应自然, 在实践中创造自己的模式 |
启示四:保护生态环境就是保护自然价值和增值自然资本, 就是保护经济社会发展潜力和后劲 |
启示五:收获了“崇尚自然、勇于担当、吃苦耐劳、守望相助”的库布其精神 |
(5)“安防机器视觉+”为交通护航(论文提纲范文)
穿越400公里戈壁无人区:守护G7京新高速 |
百年梦想成真戈壁沙漠变通途 |
昆仑之巅智慧成就安全 |
(6)东达蒙古王的绿之梦——访内蒙古东达蒙古王集团董事长赵永亮(论文提纲范文)
兴产置业为了兑现一个承诺 |
多元发展为实现将沙漠变为绿洲的梦 |
造血扶贫为一个长治久安的梦 |
续写传奇为一个实业兴邦的中国梦 |
(7)重新设计这块国土——钱学森沙产业理论在鄂尔多斯的成功实践(论文提纲范文)
风中的悲歌 |
艰难的跋涉 |
不屈的精神 |
宝日勒岱 |
徐治民 |
沙木腾 |
王玉珊 |
王果香 |
殷玉珍 |
理性的飞跃 |
大漠奇人王文彪 |
农民的儿子赵永亮 |
大漠英雄王明海 |
煤炭大亨张双旺 |
瀚海传来欢乐的歌 |
不是尾声的尾声 |
(8)“鄂尔多斯模式”研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 导言 |
一、 选题理由 |
二、 研究意义 |
三、 研究方法 |
四、 国内外研究现状 |
(一) 国外相关理论研究 |
(二) 国内研究现状 |
五、 创新之处 |
第二章 鄂尔多斯及“鄂尔多斯模式”概述 |
一、 鄂尔多斯概况 |
二、 “鄂尔多斯模式”概述 |
(一) “鄂尔多斯模式”的内涵 |
(二) “鄂尔多斯模式”的形成阶段 |
第三章 “鄂尔多斯模式”的成因 |
一、 鄂尔多斯政府的强势主导 |
(一) 政府的主导方式 |
(二) 政府的主导方法 |
二、 鄂尔多斯企业的市场运作 |
(一) 支柱产业集团化 |
(二) 中小企业自主化 |
(三) 敢于创新的企业人 |
三、 鄂尔多斯的要素聚集 |
(一) 工业向园区集中 |
(二) 人口向城镇集中 |
(三) 土地向规模集中 |
第四章 “鄂尔多斯模式”下的发展状况分析 |
一、 经济发展方面 |
(一) 经济总量高速增长 |
(二) 产业层次不断提高 |
二、 生态环境方面 |
(一) 森林覆盖率提高 |
(二) 生态得到修复 |
(三) 治理沙漠变废为宝 |
三、 文化建设方面 |
四、 社会发展方面 |
(一) 居民收入节节攀高 |
(二) 居民消费水平大幅度提高 |
(三) 居民住房条件明显改善 |
(四) 社会保障体系逐步完善 |
第五章 “鄂尔多斯模式”存在的隐患 |
一、 物价高涨 |
二、 房地产泡沫 |
三、 民间信贷 |
(一) 民间信贷现状 |
(二) 民间信贷行业的隐患 |
四、 资源换取项目 |
第六章 “鄂尔多斯模式”的经验、教训与启示 |
一、 “鄂尔多斯模式”发展的经验 |
(一) 在经济发展滞后地区引进先进的生产要素 |
(二) 在偏远的西部地区率先向市场经济体制转轨 |
(三) 在生态环境脆弱的地区建立完善的保护机制 |
(四) 在民族地区探索多元文化发展模式 |
二、 “鄂尔多斯模式”带来的教训 |
(一) 关于房地产业,政府应注重民生和发展 |
(二) 关于民间信贷,政府应鼓励并保护 |
(三) 企业应以市场需求为导向 |
(四) 个人应理性的看待物质和财富 |
三、 “鄂尔多斯模式”对西部地区经济发展的启示 |
(一) 充分发挥比较优势,抓住外部机会制造后发优势 |
(二) 在市场经济体制下发展政主经济 |
(三) 完善金融体系,解决中小企业融资难的问题 |
(四) 大力发展民营经济,以多元化发展促进经济增长 |
(五) 规范民间借贷,正确疏导民间资本 |
(六) 发挥产业聚集效应,促进产业结构升级 |
(七) 充分发挥企业家的资源,发展人才经济 |
(八) 发展生态循环经济 |
(九) 发展民族文化经济 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
附录 A 攻读硕士学位期间发表的论文 |
(9)政府推动型现代化模式利弊分析 ——1978年以来中国初步的经验与教训(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
导论 |
一、 选题背景及意义 |
二、 既有研究及其不足 |
三、 相关概念界定 |
四、 理论视角 |
五、 研究思路、研究方法及创新不足 |
第一章 政府推动型现代化模式生成的必然性 |
第一节 政府核心作用的传统使然 |
一、 强势政府传统提供的条件 |
二、 政府推动型现代化模式的合法性依据 |
三、 强势政府传统与传统社会主义体制优势的最佳结合 |
第二节 后发赶超型的发展定位使然 |
一、 政府振奋民众的发展信心 |
二、 政府主导赢取后发优势 |
三、 政府领导开创新的战略格局 |
第三节 中国现代化发展的公正价值目标 |
一、 公正的基本内容及其原则 |
二、 公正在中国现代化进程中的重要性 |
三、 公正需要政府的积极作为 |
第二章 政府推动型现代化模式概述 |
第一节 政府推动型现代化模式中的应然状态 |
一、 政治清明 |
二、 经济繁荣 |
三、 社会和谐 |
第二节 政府明确的现代化目标 |
一、 社会转型与体制转轨并进 |
二、 社会秩序与发展活力兼备 |
三、 国家富强与民众富裕并举 |
第三节 政府具备基本前提 |
一、 现代的服务理念 |
二、 公共权力的规范 |
三、 娴熟的运作艺术 |
第四节 政府推动型现代化的基本特点 |
一、 承担多重发展任务 |
二、 社会动员能力强大 |
三、 政府居于主导地位 |
四、 政策波动幅度大 |
第三章 政府推动型现代化模式的独特优势 |
第一节 有效实现社会整合防止社会混乱 |
一、 庞大的行政网络 |
二、 较强的濡化能力 |
三、 强大的相机抉择能力 |
第二节 促进社会矛盾的消解 |
一、 缓解城乡矛盾 |
二、 减少贫富矛盾 |
三、 协调区域矛盾 |
第三节 按时间表有序发展 |
一、 地方政府在时间表中的作用 |
二、 共同富裕的有利时机 |
三、 民主政治拓展的时点 |
第四节 避风险安全发展 |
一、 防范金融危机隐含的社会风险 |
二、 防范国企改革隐含的社会风险 |
三、 防范城市化隐含的社会风险 |
第四章 政府推动型现代化在中国发展中的弊端及原因 |
第一节 政府推动型现代化模式的主要弊端 |
一、 政府力量过于强大 |
二、 市场基础作用发挥不充分 |
三、 社会分化程度不高 |
四、 社会思想单一化 |
第二节 中国政府推动型现代化模式弊端的成因分析 |
一、 社会结构因素 |
二、 政绩考核机制因素 |
三、 路径依赖因素 |
四、 传统文化因素 |
第三节 政府推动型现代化弊端对中国发展的影响 |
一、 容易导致市场经济变形 |
二、 造成人们思想的僵化 |
三、 诱发腐败的行为 |
四、 强化官本位思想 |
五、 延缓民主化进程 |
第五章 促进中国现代化顺利发展的对策 |
第一节 加大力度改善民生问题 |
一、 延长义务教育年限 |
二、 健全城乡基本养老保障制度 |
三、 发挥社区的民生功能 |
第二节 重视公权扩张的治理 |
一、 规范公权力的运用 |
二、 重构中央与地方关系 |
三、 推进基本公共服务均等化 |
四、 在政府职能转型中规范公权 |
第三节 增强现代化的包容性 |
一、 制定更具包容性的国家统一方针 |
二、 建立科学发展的政绩考核机制 |
三、 拓展中国文化的容纳力 |
结语 |
参考文献 |
后记 |
四、科技让沙漠变通途(论文参考文献)
- [1]中华人民共和国成立70周年[J]. 张兴武. 课堂内外(作文独唱团), 2019(07)
- [2]STEAM理念下的科学教育活动项目开发[D]. 刘强. 华中科技大学, 2019(12)
- [3]时代风云[J]. 黄统才,吴农荣,刘增昌,杨援埃,厉有为,闫钧,孙桂林,陈文玲,李传昭,周运潜,王爱山,林双喜,李述家,鲍致远,王厚今,付先玉,赵文亮,李必强,石光明,方放,周学应,贾志义,刘仁松,杨代漳. 中华诗词, 2019(04)
- [4]让世界分享库布其经验——库布其模式的启示[J]. 王华. 实践(思想理论版), 2018(10)
- [5]“安防机器视觉+”为交通护航[J]. 张玲. 中国公共安全, 2017(12)
- [6]东达蒙古王的绿之梦——访内蒙古东达蒙古王集团董事长赵永亮[J]. 杨亮,张学敏. 北方经济, 2013(17)
- [7]重新设计这块国土——钱学森沙产业理论在鄂尔多斯的成功实践[A]. 苏怀亮,张秉毅. 《鄂尔多斯学研究成果丛书》生态研究, 2012
- [8]“鄂尔多斯模式”研究[D]. 安颖男. 中南民族大学, 2012(03)
- [9]政府推动型现代化模式利弊分析 ——1978年以来中国初步的经验与教训[D]. 曾辉方. 中共中央党校, 2012(01)
- [10]王文彪:挑战荒漠的大漠之子[J]. 刘君. 创新时代, 2011(10)