问：工程训练及训练报告的介绍
- 答：《工程训练及训练报告》禅前主要内容包括工程材料及热处理、铸造、锻压、焊接、切空蠢削加工基础、车削加工、钻削与镗削、刨销、铣削加工、磨削加工、钳工、特种加工、数控加工、CAD/CAM。本书可作为高等院校各专业工程训练或金工实习的教材，也可作为高等专科学贺亏清校、职业技术学院、中等专科学校等工程训练或金工实习教材。
问：关于工程训练心得体会
- 答：哈哈哈郑大的题都不变的吗？
- 答：19了还没有答案么。。。
- 答：2019年依然没有答案，，
- 答：创作思路及要点：以工程训练为题，围绕工程训练的过程经历展开描写，接着表达自己的想法以及观点。
正文：
通过学习，我知道了机电一体化又称，是机械工程与自动化的一种。机电一体化最早出现在1971年日本杂志的副刊上，随着的快速发展，机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。
随着的迅型判滑猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展。现在的机电一体化技术，是机械和微电子技术紧密集合的冲键一门技术，他的发展使冷冰冰的机器有了人性化，智能化。
通过能源综合实习训练，我了解和熟悉了主要发电方式的生产过程与主要设备以及电厂金属材料、电厂水处卜腊理和电厂环保方面的相关知识，知道了不同能源的优缺点。
作为一名工科生，我们除了应具备较强的基础理论知识和专业技术知识外，还应具备一定的机械制造的基本工艺知识，而通过具体形象的工程训练课，我们了解到了这些工件的制造过程，也更好地掌握了这些工艺知识。 - 答：别来搜了，随便写写吧，顺便说一句，湖人总冠军。
- 答：创作思路：
确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
正文：
通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位昌销授课老师精彩的授课。
此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习，是我们进一耐大游步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作仿山能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。 - 答：都多少年了还没有答案？？？！
问：简述对工程训练的认识
- 答：工程训练是一个较大规模的教学组织， 对于培养学生的动手实践能力和科技创新能力而言， 拥有独特的硬件和软件资源优势。在许多建设良好的学校里， 工程训练中心都成为大学生课外科技创新实践的主要的训练和活动基地， 成为大学生完成发明创造和竞赛作品制作的第一场所。工程训练中心是培养学生实践能力和工程背景教育的重要载体，在高校教学中发挥着举足轻重的作用。
训练课程
工程训练的前身是“”，但工程训练课程与早期针对开设的金工实习有本质提高。工程训练是在金工实习基础上的全面创新，赋予了丰富的教学内涵，创造准工业化生产环境，通过示范、示教、设计、实训、实验和综合创新制作，使学生自己动手完成一系列的工程训练项目，直接获得对现代工业和生产工弊亮艺过程的基本知识，接受生产组织管理能力的基本训练
训练特点
与传统“金工实习”不同，工程训练主要存在以下几方面的特点[3]：
（1）改变了传统的“金工实习”观念，树立“大工程”意识，在原有金属工艺学实习的基础上进行扩展和提升，建立完整的敏卜氏具有现代工业体系内容的教学训练基地；
（2）改变传统的讲课、 实验、 实习分离的做法, 逐步形成学前认知、 学时实践、 学后综合的实训模式；
（3）打破传统的专业划分界限, 按认知、传统制造技术、 现代制造技术、 工业系统控制技术和创新实践等多层面建立统一、完整、综合的工程训练体系；
（4）努力搭建体现现代化大工程意识的真桥散实的工业环境，建立完善的创新训练机制， 逐步把创新训练融入工程训练全过程；
（5）树立学生为主体、 教师为主导的思想, 构建开放型的工程训练教学管理系统。
